人民大学校长纪宝成说：“中国目前是以行政级别来衡量社会地位，住房、医疗、政府谈话、民间交流，全跟官级连在一起，没这个什么都干不了。如果‘官本位’是前提，如果全社会都是行政级别为导向，那单独取消高校的行政级别就是贬低教育……”(3月7日《新京报》)
诚然，纪校长道出了中国官场存续已久的“官本位”现实，他说的也是一句大实话。记得不久前，天津大学校长龚克也坦言，目前社会上有一个非常清楚的官僚体系，高校里若没有明确官级，就不知道该和谁对话，找不到省里的领导，甚至连厅局长都可能不愿见无官级的教授，令很多事情难办。
但恕我直言，从纪校长的这一观点中，我却读到的只是遗憾，没有苍生责任与时代使命感。因为作为一名学者，名校校长，思想先行、意识高端等原本早该出现，在纪校长言语中，我们似乎无法看到。相反，他只是在陈述现状甚至顺应现实，连基本的学者批判现实的勇气都显缺乏,甚至让人感到纪先生骨子里仍暗含“官瘾”。这至少说明他还是把官级作为衡量大学价值的标准，所以才得出取消行政等级就是地位贬低的结论。
2月27日，温家宝总理与网友在线交流时，曾直言教育行政化的倾向需改变，最好大学不设行政级别。之前总理还曾说，一些大学功利化，什么都和钱挂钩……一所好的大学，在于有自己独特的灵魂，这就是独立的思考、自由的表达。总理的话说得再好，再深刻，如果没有更多的学者及时跟进反思和意识推助，估计要取消大学官级一定会遭遇阻力。甚至还会出现这种“取消官级是贬低教育”的情绪化回应。
让高校重铸大学精神，让学术疏离官场，让教育家办校，让教授治校，这原本是当今世界一流大学始终守护的治学灵魂，这也是诸如哈佛、牛津、剑桥等世界名校频出一流大师之本。反观我们的大学校园，似乎大家都对“官本位”痛恶有加，也早就意识到大学与官级挂钩荒唐，但就是鲜见有人愿意重铸时代学者的苍生感、使命感与责任感意识，都不愿拿出点牺牲精神，走在这次荡涤校园“官本位”思潮的最前头。事实上，包括纪校长在内的中国副部级著名高校的所有校长在内，已初具成为这次去除大学“官味”行动的先行者的条件，只是行动上，还让我们等得失望。
（责任编辑：年巍）
