我国将逐步规范和清理高考加分项目，这在正在修改中的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中有所体现。记者近日从参与规划纲要修改的有关专家处获知了这一消息。(4月26日《法制晚报》)
如今高考加分有不少，有：体育竞赛加分、奥赛大奖加分、少数民族加分，甚至还有独生子女加分，航模加分等等。高考竞争激烈，往往相差一分就差之千里，因而一些人总是想着在高考之外做文章。
从以往的情况看，因为加分，一些不是少数民族的子女硬是罩上少数民族的成分；一些体育弱者却成了体育尖子；一些嗓门粗得不能太粗的人却成了文艺特长生；一些保送生成了特权生；高考加分到了无法控制的地步，不仅损害了公平、公正的原则，而且人为的制造了混乱。
诚然，以考分作为唯一录取考生的渠道，也许会造成一些特殊人才拒之门外，一些应得到照顾的人得不到照顾，但此种呆板的形式有公平合理的成分，不突出以考试分定论，就没有把关的尺度，公说公有道，婆说婆有理，走后门，拉关系就会成风。以考分为主真碰真，硬碰硬，相对来说为考试公平竞争垒起了一道槛。
高考加分要严格控制，不能加的坚决不加，可加可不加的尽量不加，尽可能的缩小范围，才能防止一些人利用加分弄虚作假；同时录取单位要有严厉的准入制度，防止人情招生，金钱招生，不能任意降低录取分数线。
对于当前五花八门的加分，教育部门应尽快规范，宜早不宜迟，更重要的是要制定有力的措施，对于一些擅自加分的项目应坚决取缔；对于变相加分，徇私舞弊现象要严加惩罚。教育公平比什么都重要，清理过滥的加分不能拖，不能等，更不能打不开情面。
（责任编辑：侯彦方）
