浙江一自称高考生家长的网友发帖称,浙江4高考生获20加分,加分因曾参加创新大赛。其家长均系官员,网友质疑其加分存内幕。教师受访时称,并没有只选官员子女,此外有学生表示不知道该创新大赛。(6月16日 《都市快报》)
每次高考过后,总会出现很多后续波澜。舞弊案件、替考枪手等等。因为高考在中国大地上毕竟是太重要的考试,关系到一个孩子的一生命运。而台州的4名学生因为参加所谓的科技大赛就获得加分20分的殊荣也在逆料之外。假如仅仅是4名学生也就罢了,一个帖子肯定不是引起如此轩然大波。关键是考生家长的身份引发出一系列后续的猜疑,因为4名考生的家长都是官员。
而遭到加分质疑的最根本的原因在于关于加分的程序不透明。试想一下,关于高考加分的程序如果非常透明,达到什么样的级别便可加多少分。那么,很有可能便不会出现这样的质疑声音。但发帖子的人肯定是对于高考加分的政策是不熟悉的,而一旦这样的程序不透明,便给不法人员创造了可乘之机。给同样竞争的人造成无形的压力,其实,说白了,这就是一种丛林法则在高考加分中的体现,是官员,有关系,便可获得加分的机会,越是获得资源多会继续增多,而那些本来资源就少的人只会在这场竞争中慢慢退出这样的舞台。
对于网友的质疑声,教师以及浙江省教育考试院都进行相关的回应。试想,假如没有这样的网友将这样的时候发帖出来,是不是一直就处于阴暗的角落里面呢?答案应该是肯定的。所以,有理由想还有很多的关于高考加分的黑幕遮蔽在看不见的角落里。这一次的出笼仅仅是一次,仅仅是冰山的一角罢了。
省教育考试院声称要去“查4名考生的具体情况”;该校指导4名学生进行科技实验的教师也对此事进行了回应,说,他们本来就很优秀。“并不存在老师做好,学生去获奖”的情况。这样的回答不得不让人觉得有些此地无银的感慨。人家并没有问是不是老师帮学生制造好的论文,而其回答却是此地无银的,这更增加了人们的怀疑程度。
而这样的科技创新大赛是省科协组织的,其中4名学生之一的家长便是科技局的局长。这样千丝万缕的联系总不能让人轻易将这样的环节省略。同样,发帖人有理由质问:为什么加分的总是你?尽管,该校的教师已经回应了并非只有领导的孩子,但正是领导的孩子占据了如此大的比例,这才是说明问题的关键。
高考任何一分的差距都有可能对学生的一生产生深远的影响,所以,任何加分的政策应该是慎重的透明的。在一个透明的环境之下,坚持程序的完美以及流程的完善。只有如此,才能真正减少很多家长的质疑之声。希望,高考的加分政策会越来越完善,走出这样屡次遭到质疑的泥潭。
(责任编辑:李志强)