一
重庆似乎盛产“感恩新闻”。
引起议论的万州纯阳中学“感恩”事件，昨天有续闻：重庆市万州区委、区政府对该校提出严肃批评，并责成该区教委全面调查，作出妥善处理。纯阳中学则发布《反思书》，称认识到了让学生感恩的“方法不对”，保证今后不再出现类似事件。
“纯阳感恩”还没完全打上句号，又一“感恩新闻”传来：重庆铁路中学高三10班学生，穿着印有班主任唐祥学卡通头像的T恤赶考。唐老师的卡通头像，出自班上的漫画高手刘媛之手。班长王蕊介绍，这是班上的同学早就策划好的，目的就是想在高考即将和班主任分别之际，给最喜欢的班主任唐祥学一个惊喜，也是给即将过生日的唐老师一份特别的礼物。
谢谢这件“感恩T恤”，给我们带来一缕清新，一扫“纯阳感恩”的庸俗之气。
虽说万州区委、区政府对纯阳中学组织“感恩仪式”提出了“严肃批评”，但是他们真的清楚这种所谓“感恩教育”的误人之处吗？从纯阳中学的《反思书》里，我们也读不出他们“反思”出一点什么。
二
900多名高三毕业生，至少十多个班级，几十位任课教师，教学风格、责任心等等，总是有差异的。总有一些学生，因为各种原因，内心里没有那种感恩的心情；有感恩心情的，也未必强烈到非跪下来不可的程度。感恩心很强的，也未必喜欢屈膝这个姿态。学校组织统一的“跪谢”礼，有没有考虑那些不愿跪下的学生的内心感受？报道中说道，一些学生是看到前排学生跪下后，才跟着跪下的，还有学生是蹲着的、有的干脆坐在地上，也有两个学生没有跪下，照样站着。可见，一些学生感到勉强而抵触。
众目睽睽之下，那两个仍然站着的学生是有勇气的——即使大多数都跪了，我也不跪；即使有感恩之心，我也要用我自己的方式来表达，拒绝“被跪下”。这不是感恩方式问题，是个人心灵自由、精神自由问题。情感世界，“我的地盘我做主”。
有两种教育，一种是培养独立的人格，自由的精神；一种是让自己的膝盖听从别人的意愿。纯阳中学的领导那么喜欢看学生下跪，倒使人怀疑：他们自己在精神上有没有直立过？
三
桃李不言，下自成蹊。“感恩T恤”叫人想到这个成语。敢打赌，唐祥学老师从来也没有觉得，自己认真教学生、爱学生，是在“施恩”。他肯定觉得，他为学生做的一切，是应该做的，也是喜欢做的；进考场之前，几个调皮的学生要摸唐老师的肚子，“沾点运气”，平时，学生会把“早恋”的秘密告诉唐老师而不是父母：唐老师爱学生，学生也爱他。他与学生，在人格上是平等的。有平等，才有爱。“恩”，也有施者与受者。一说感恩，就要跪下，这说明，“恩”在传统文化的语境里，施者与受者有上下、尊卑之分。纯阳中学应该也有唐老师这样爱学生的老师，他们肯定不愿意自己对学生的爱心被说成是“恩情”，看到学生朝自己跪下来，他们肯定感到很别扭，甚至，恶心。
（责任编辑：胡可璐）
