中秋佳节，不少学生家长上超市精挑细选月饼礼盒，以拜访孩子老师略表谢意。四川省金堂中学的洪老师却怎么也没料想到，一位学生家长送来的礼物，叫做暴力攻击。
《华西都市报》报道，9月22日18时许，洪老师正在办公室备课，突然闯进来三五个人，气势汹汹，寻衅滋事，为首的一个学生倒也认识，正是她所带高三毕业班的一名学生小丽（系化名）。其余人等则声称是学生家长，劈头盖脸就对洪老师一顿指责，情绪失控时，顺手端起桌上的一杯开水朝洪老师脸上泼，甚至还拿烟头烫洪老师的胳膊。校园圣地，何方妖孽竟来撒野，不禁令人错愕。
小丽同学考试作弊，洪老师让小丽同学请家长来面对面往开来谈谈。孩子小，可能思想斗争很复杂，下去后选择了以旷课来逃避请家长的“惩罚”。洪老师又可能负责的紧了点，孩子竟然请了“李鬼”来冒充自己的家长来学校，瞒天过海，逃学不上课，问题很严重。
心随儿女动的父母们掐着指头算日子，高考考期真是不远了。小丽的母亲人在成都上班，心却也在惦记着金堂孩子的学业，猛然听说了孩子旷课，她那个一肚子火，火冒三丈。听信了自己孩子的一面之词后急匆匆组团赶赴学校，全发泄在了洪老师的身上。
有道是，父母是孩子的第一位老师，咱们这里暂且不表校园教育，单说说胡搅蛮缠这一折子，愚以为，小丽家长做父母的，其第一堂课从骨子里就很失败很失败。
其一，上演暴力。把孩子送进学堂，要学习的内容是什么？学习文明才是第一位的，知识都在其次。您说您把孩子送进学堂学文明，自己却在孩子面前上演暴力，做足表率，这本身不就是对自己孩子的误导么？这位家长的做法，应该是完全不负责任的一种表现，就算您有天大的冤屈，那也不能当着孩子的面儿大打出手。——要对少不经事的孩子言传身教丛林法则，那么，从一开始的时候，您怎么就不把孩子送进马帮里去接受另类教育呢？您还是信赖学校教育的，那么上演暴力毋庸置疑就是出格，毕竟学校净土严格排斥暴力，暴力是人类自戕的首选方式，历史证明。
高考很残酷，优胜劣汰，逼着很多学生家长走极端。谁不愿意自己的孩子跳出龙门、出人头地。然而成绩这道硬杠杠决定了孩子的拼搏最后有没有付诸东流。在冲刺关键的时候，少上一堂课，可谓就是起跑线上见结果，做娘老子的心急上火，可以理解。但是您不能把自己对孩子的希望苛求建筑在别人的痛苦之上。再者说，凡事都有因果关系：在升学率的考核之下，应该没有一位老师会为自己的学生无端穿小鞋，学生就是饭碗。如果真是自己孩子的品质出现了问题，应该会同老师尽早纠正错误才对，而不是让老师来承担全部的罪责，如果再说得直接一点，您学生家长还不是“毒生子”，智子疑邻过分溺爱么。从古至今，溺爱是祸，纵然孩子顺利的考入了大学，到头来培养出来的说不定还是废品一件。基础教育德育很关键，这为其二。
其三，我想说很有一部分学生家长对基础教育的认识根本错误。为数不少的学生家长认为自己给校园交了钱，教育就成了等价交换的买卖。甚至，觉得老师都成了商品一件，您是我花钱买的，我的孩子不上进，没有达到我预期的目的，就是您老师的问题，是教育不称职，没有尽到应尽的义务。校园是个小社会，校园里的灵魂工程师也不乏害群之马时而出现，但是我们的基础教育战线还是一支非常纯洁的队伍，水平或可有高下，存心却惟有天知，万不可以世俗的眼光来做全盘的否定，也不可拿高考升学率来当成败的评判：辛苦操劳的园丁们拿到手里的所谓利益分成不过就是一点工资，顶多再加上一些奖金、福利而已，巴掌打在她们的身上，喊疼的还是整个社会，疼完了之后，剩下的所有问题照样还是麻痹。
教育，本来就是一个相信的过程、关心的过程、尊重的过程。失去了过程的教育，应当是交易，多么完美的结果都没有内容。
（责任编辑：侯彦方）
