校长嫖娼,让老师咋跟小学生说太细

2010年02月06日 07:55   来源:红网   李振忠
    《青年时报》2月5日报道:温州市广场路小学是一所有百年历史的知名小学,近日,一场带有情色色彩的风波竟与该校扯在一起,坊间传言,该校校长、高级教师唐某在温州一娱乐场所召妓被抓。

    学生家长忧心:这让我们怎么跟孩子解释。广场路小学的一位不愿意透露姓名的教师忧心忡忡地说:“这事影响挺大的,现在有些老师都不好意思说是我们学校的了。”

    人心惶惶,尴尬至极,那么,此事有啥说不得之处呢?尤其是对于小学生,又如何开口解释呢?那只能说这事不能“说太细”。

    谁都可以人面兽心,但校长不能,谁都可以玩人前一面人后一面,但教师不能,谁都可以学生面前儒雅而背后胡搞,但园丁不行。为什么混混流氓可以违法作恶嫖娼而校长不能呢?就是因为他应当“学为人师,行为世范”。

    面对小学生的追问,老师、家长怎么办?啥叫嫖娼?啥叫集体嫖娼?啥叫“双飞”?面对如此质问,还不得白挨两巴掌?其实,小学生若挨两巴掌,是冤枉的,他们的追问也是合理的,总不能校长不见了,学生们连追问的权利都没有了吧?

    小学生们还会这样追问,校长“凭良心办教育”,为什么不能凭良心做人?一个合格的人,做不出违法丑行,“凭良心办教育”的校长“凭兽心嫖娼”,一个人竟然分饰二角,一个是丑角,一个是人师,一个是下流坯子,一个是堂堂君子,禽兽没有的本领本事都让校长给占了,这只能说是一个畸形教育的畸形奇迹。

    广场路小学一位年轻的女教师在一次暑假师德教育发言中这样评价唐某,“博学致远,成为我生命中不可或缺的宝贵财富,引领我走向成熟”。如果不是肉麻的吹捧,如果没有拍马的嫌疑,那说明校长真是人格分裂之典型了。如果以这样的人当成“生命中不可或缺的宝贵财富”,原来只是一堆精神的粪土,如果以这样的人格精神“引领我走向成熟”,那只能将教师们引向歧途。老师的追问,看来也是这事不能“说太细”了?

    学校所属的鹿城区教育系统内也不能把这事“说太细”。校长同志曾多次荣获全国优秀教师、全国模范教师称号等荣誉。鹿城区教育界对唐某的评价是“善于改革”,如此儒雅的一位著名学校的著名校长,经过教育系统推崇吹捧多年,却去玩起了集体嫖娼中的“保留项目”,这事咋能说太细呢?

    在他的文学散文集《冷暖人生》出版发行之际,温州一位知名人士这样评价该书说:“(《冷暖人生》)让我想起我自己说过的一句话,这世上,什么人都可以变坏,就老师不能。一旦老师变坏,那么人类社会也就寿终正寢了。”其时的唐校长纯洁的要命,榜样的要命,师范的要命,可如今咋能再说太细?唐某早已经变坏变烂变禽兽,人类社会尚没有寿终正寢,但起码选拔重用该校长的用人机制该“寿终正寝”了。

    至于鹿城区某局执法大队副大队长傅某某找“小姐”与校长协同集体嫖娼,执法执到了“小姐”的床上,那更是不能“说太细”了!

(责任编辑:李志强)

我要评论
商务进行时
 
    观察家