花上1200元钱，用油墨把指纹捺在纸上，再扫描进电脑进行分析，就能解读大脑密码，测出孩子的先天智能和潜能，并得出最优发展方向。近日，这种所谓的“皮纹测试”技术在山西省太原市一些幼儿园悄然流行。（1月31日《京华时报》）
去年江苏无锡一小学老师让差生做“智商测试”，一时间遭来板砖和口水无数，大家纷纷质疑老师为绩效考核、推脱责任而不顾孩子及其家长自尊，“情商”太低太没人情味儿；如今“皮纹测试”又横空出世了，且不再是个别老师的个别作为，而是有关各方有策划、有组织的群体性推动，直让人觉得中国教育步入“测试时代”了。
此“皮纹测试”与彼“智商测试”，都出于利益考量，都借助科学手段或打着科学的旗号，无疑都有共性，但区别也是明显的，“智商测试”更多地表现出教育方式方法的问题，甚至多少显得很被动、无奈，而“皮纹测试”则具有明显的逐利色彩，是有关各方以金钱利益为纽带，披着公益外衣、借助园方权力、依托伪科学手段合谋推动的圈钱游戏。
山西省科教文互助基金会活动部主任、基金会常务副秘书长，太原“皮纹测试”活动组织推广者的特殊身份，每个孩子交纳1200元测试费等细节，很容易让人联想到此前闹腾得沸沸扬扬的“共和国脊梁奖”评选，主办方“中华爱国者联合会”8年未年检，秘书长同样不具合法身份，却大肆借会敛财，花200万元就可以买一个常务理事的头衔，两者的运作模式是何等的相似。
因此，伪科学的“皮纹测试”本身并不可怕，毕竟并不难识破，家长们也未必都认可和情愿，真正可怕、具有极大危害性的是伪公益，有“全民助学工程”的幌子作掩护，有见钱眼开幼儿园业主的里应外合，有爱子心切、望子成龙的家长或主动、或被动、或半推半就的配合，骗子自然更容易得手。因此，只要伪公益不除，即使“皮纹测试”销声匿迹了，还会有其他类似的圈钱游戏继续蛊惑公众。
（责任编辑：年巍）
