最近，2011年国家公务员考录的变革信息有所披露，引起社会强烈关注。让我特别忧虑的是，有关部门决定将更多的招录计划面向有基层工作经验的人员，录用具有2年以上基层工作经历人员的比例将从2010年度的70%提高到85%以上，旨在从用人源头上控制那种从校门直接进入机关大门的比例。
毫无疑问，上述消息的公布，对于有抱负涉入政坛有所作为的校园里攻读的学子，已构成不少的压制，由此导致的郁闷和不满是不容回避的。我以为，这是落后观念支配下生成的涉嫌歧视的规定，值得商榷和探究。
可以说，按照不少人的看法，校园求学是一贯不被认作身处基层的，哪怕你在校期间有多少深入实践的经历。据我所知，有的高校在不断创新人才培养模式，比如将课堂教学、学术讲座、社会实践等融为一体。但即使如此，也是不被归于具有所谓基层经验的。其实，“基层滚打，接受锻炼”云云，本身就多多少少地包含对基层履历的迷信和不当褒扬。事实是，有的人可能在基层提升了境界和素养，有的则濡染其中，变得世故、颓靡乃至无耻了。不加区分，笼统地正面臆测居于基层工作的意义和收获，是不足为训的。
正如有的论者所指出的，“基层工作经历的要求，透过具体衡量标准，其实质是对真实中国现状的深切感知和切身体会。当然需要有具象的标准予以衡量，但更需要真正围绕本旨制定这些标准。在标准制定阶段充分体现公平，才是真正属于源头层面的公平，这样的公平对于具体的执行才有意义。”（10月12日《南方都市报》社论）在笔者看来，校园里再有弊端或痼疾，那里还是在传承着大量的精神文明，是思想集聚和燃烧的地方。不加辨别地将校门里出来的学子当成所谓书呆子，未免迂腐和偏颇。其实，他们中的很多人一样对中国的现状有着独特的感知和体会。而且，由于其学术涵养和思想历练，由于未泯的知识人的良知依然存在，他们中的不少人更加世事洞明，更加崇尚理想和“愤世嫉俗”，改造世界的热情更加充沛。这对官场陋习是一种很好的反拨与冲击。
当然，我们不无遗憾地看到，一些学子融入官场后沦落成见风使舵、沾满官场恶习的政客。这是不足为怪的。毕竟，仅靠个人力量冲决官场陋习和歪风邪气，难以解决根本问题。系统化的科学合理的政治制度体系则是不可或缺的，以此保障人民当家作主的民主权利，特别是公民的选举权、知情权、参与权、表达权和监督权，才能让为官者不敢胡来，才能有效阻断权力对公众利益的蚕食。
在我看来，身为公民，行走世上，只要不做纨绔子弟，养尊处优，虚掷韶华，而是直面现实学习和工作着，这本身就构成各种各样的基层经验。抱残守缺，以迟滞的眼光打量着今日校园内的莘莘学子，难道不贻笑大方吗？
（责任编辑：侯彦方）
