随着“陪考假”的呼声越来越高，有些地方已在“实行”了。胜利油田烟台疗养院考生家长今年就享受了带薪“陪考假”，（6月8日《齐鲁晚报》）云南某公司网站挂出通知，有中考、高考考生的家长可以放假陪考。类似作法的地方肯定不少。而据报道，教育部也将调研把高考时间改到周末，这与家长陪同有相当的关系。(6月9日大洋网）
“陪考假”的倡议实质是假性关爱。这一倡议是建立人产在对考生很脆弱的假定基础之上。事实上，无论中考还是高考，考生已经有相当的生活阅历，都已能独立参考，走路坐车与日常生活皆可自理。何况，学校会集体组织学生参加考试，有老师陪同，应当没有什么问题的。真有了所谓的“陪考假”，岂不证明这一代学生生活能力差吗？简直差到考试都还要家长陪同的地步。
其实考生并不脆弱，脆弱是以家长为主体的成人。从各地的报道看，考生是一百二十个不情愿，他们才不希望有个“陪考假”呢。他们除了自信有能力通过两三天考试的因素外，更不希望家长的到来增加自身的心理压力，从而影响考试的正常发挥。这说明考生是理智的，也折射出家长溺爱之深，未将孩子置身于正常的成长环境中。看来，家长只顾为孩子做好事，却不知道自作多情之举。
事情本来就很简单：有本校老师的全程陪同，有考试机构的全程服务，还有社会各界的共同关照，何况考生对家长陪护也相当反感，家长陪护已经注定多此一举。在这些实实在在的事实面前，有必要设立什么“陪考假”吗？
就算孩子需要家长陪考，最好的选择是由家长等人说服考生，将中考、高考当作人生的一次历练，让孩子独立去面对人生重要关口。与此相应，家庭与学校的教育要提前跟上，及早开展应对大考的心理、生活等方面的方法引导与心理教育。这才家长对孩子真正的关爱的体现，是常规教育应当解决的问题。
何况，设立“陪考假”是助长应试之风、不利于教育改革的举措。素质教育的要点在于素质培养，淡化考试成绩重视素质，是教育改革的大趋势。“全民忙高考”的现状本来已经与素质教育南辕北辙，正需要有猛药治之，哪能专门设立所谓的“陪考假”呢？而将高考放在周末的论证，倘若过度考虑家长陪考因素，也是极不合时宜的，其结果便是教育出面做反教育的事情，得不偿失。
放心让孩子参加大考吧，家长该做什么就做什么，别再为这事操心了!
（责任编辑：胡可璐）
