郭敬明是谁？对大部分90后学生来说，问题不难回答，不就是那本让人喜欢得死去活来的《最小说》的主编吗。要知道，即使不知道《复活》、《巴黎圣母院》，90后学生也要知道谁叫郭敬明。不过，这让很多人不服气，特别是让很多老师感到担忧。
日前，武汉就有一件这样的事情。据荆楚网3月31日报道，青春文学小说作者郭敬明走进武汉市第二十三中学畅谈文学创作，受到高中生们的追捧。学生的疯狂让不少老师感到担忧：青春文学不应是高中生课外阅读的主流，多读经典著作才是“正道”。现场近700名高中生激动地捧着他的新书等待签名，有的学生因为没得到签名，竟然伤心得流下了眼泪。
这700名高中生捧着郭敬明的新书等待他签名时激动的样子，确实有理由使该校老师倍感担忧：经典已经在郭敬明们的冲击下与学生渐行渐远了。问题是这种担忧不是时至今日才存在，而是随着郭敬明们的成长就已经日益明显了，遗憾的是，老师们除了担忧，又有什么办法或能力改变这种冷落经典的现状？
办法看起来还是有的。据该校刘培淮老师介绍，按照课改要求，每名学生每学期至少要阅读两本经典作品。《红楼梦》、《论语》、《高老头》等中外名著成为学生的“作业”。考虑到学生的学习任务比较重，该校高一年级每周专门开辟出两节课的时间供学生读课外书。按理说，课改要求的事项是一件十分严肃的大事，各学校务必要落实。可是，只要是熟悉当前大部分学校课程设置现状的人都清楚，学生每天能够完成课堂上布置的作业已经实属不易了，那里还有什么时间去阅读经典，更谈不上开设看起来很有品味的阅读课了。就算是武汉市第二十三中学，也本着“考虑到学生的学习任务比较重”的实际出发，只作了一个很人性化的阅读经典要求。从刘老师的话中，笔者看不出该校有什么硬性要求强制学生“每学期至少要阅读两本经典作品”。当课改的要求也只是成为一道看起来很美的风景时，经典又焉能走进90后学生的视野，又焉能抵抗得了郭敬明消遣式青春文学的强力入侵？
说句公道话，郭敬明以及他的青春文学并不可怕，可怕的是明知90后学生除了要“消费”郭敬明后，还要花更多的精力去“消费”经典，就是一个这样明显得不能再明显的事实，直到今天，教育仍没有找到有效的解决方法。即使课改很及时很明确地提出了“每名学生每学期至少要阅读两本经典作品”的要求，可是，在高考升学这个最大的任务面前，又有那间学校把阅读经典的要求当回事，又有多少学生真正优哉悠哉地去阅读经典了？再者，学生阅读不阅读经典，又有谁去检查了？
这就是一个十足的发完文件就完事的要求。而在高考大过天的事实面前，这样的要求又何尝不是一个看起来很美的要求呢？课改要求，还是算了，高考要求的，才是真的。
因此，郭敬明有让没得到签名的90后学生伤心得流下了眼泪的能耐，其实并不是他有特别的惊人之处，而是当前的教育出了严重的问题，才使这部分90后学生将他成当成偶像罢了。经典走不进90后学生的视野，与学生“消费”郭敬明无关，而当前教育追求考试效率的必然恶果！
考试制度没有改变，学生评价制度没有改变，在阅读经典不能直接服务于高考的前提下，这只能让郭敬明们更疯狂，经典更尴尬，不信，走着瞧！
（责任编辑：李志强）
