今年年初，西安交通大学一名曾经获得“长江学者”称号的博士生导师李连生被撤销了博导资格。在校方这一举动的背后，是6名老教授连续两年多，对这名博导涉嫌学术造假的实名举报。然而近日记者对该事件进行采访时发现，事情似乎并没有那么简单，6名老教授在举报过程中，曾多次被校领导劝阻。（相关报道见今日本报3版）
6名老教授举报“长江学者”李连生，是因为他申报我国高校科研最高奖项之一——教育部科技进步奖，却并没有专门从事过报奖专业的研究。在他的报奖材料中存在严重窃取他人成果的行为，造假信息多达30多处。知名教授如此肆无忌惮地进行学术造假，不仅让人觉得无奈，更令人愤怒。在被多名老教授联名举报两年后，李连生最终被学校撤销博导资格、撤回报奖。
然而让笔者感慨的，不仅仅是一些学者学术造假，而是对举报学术造假的教授们，大学的管理者竟然进行了 “劝阻”，让举报者停止对学校进行“伤害”。
校方劝阻对学术造假者的举报，按照一些校领导的说法，是为了不要对学校造成“伤害”。可这些校领导不可能不知道，劝阻举报只能将问题掩盖一时。劝阻对造假者的举报，不但会让造假者可能逃脱应有的惩罚、获得不该获得的荣誉，更会在学校里起到不好的作用。
事实上，校方劝阻对学术造假者的举报，恐怕不仅仅是为了不对学校造成“伤害”。获得教育部科技进步奖，是获奖者个人的荣耀，也是所在学校实力的体现。
在报道里有一处细节，一位校领导对6名举报者说，你们如果是为了利益，我们可以转达李连生们，让他们把教育部一等奖匀给你们一些。这样的话看起来，或许挺“够义气”。只是，学者搞科研乃至我们办大学，是为了个人利益吗？
在校方劝阻举报者的过程中，最值得注意的是校领导说的一句话：现在高校弄虚作假成风，你们不要大惊小怪。这可能是一句实话。不过这样一句实话，让人觉得悲哀。
面对这样的不正常状况，大学的管理者熟视无睹，甚至让大家不要大惊小怪，让人难以接受。6位教授没有接受劝阻，对造假者持续进行举报，最终让对方受到惩罚，值得钦佩。但我们谁又能保证，更多造假学者能被举报、处罚？
从表面上看，校方对6教授揭发造假的劝阻，有晓之以理动之以情的味道，但正是这样行为的存在，比个人造假行为的存在可怕得多。学者个人造假，有着较大的风险。而劝阻揭发的校领导，让人看到端正学风面临着巨大阻力。
6名老教授连续两年多举报学术造假终获胜利，其实，只是一次让人笑不出来的胜利。
（作者系媒体从业者）
（责任编辑：胡可璐）
