这个“世博年”的寒假究竟有何不同？昨日，记者从市教卫党委、市教委召开的上海市教育系统“世博实践年”动员大会暨学生社会实践工作会议上获悉，“世博实践”将成为今年寒假的关键词。( 1月23日《劳动报》)
上海世博的脚步离我们越来越近。
应该说，上海的中小学生是幸运的。因为他们遇上了中国历史上这样一个千载难逢的机会。他们有更多的机会走“近”上海世博，感受上海世博会开幕前的那种浓浓的氛围。人们常说，“机遇总是垂青有所准备的人。”所以，面对即将到来的世博，中小学们应该准备的更加充分。
今年的寒假，对于上海市的中小学生来说，可谓“意义深远”。“世博实践”就是他们寒假的最好的主题。
对学生来说，更要体现一种主人翁的姿态。上海世博，我们都不是旁观者。虽然，我们每个人的努力看起来微不足道。但是，“不接跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”可见，再小的个人努力如果凝聚起来就是巨大的力量。所以，这个寒假，我们为世博做贡献，就应该从我做起，从身边的小事做起。比如积极参加社区为了迎接世博而举行的公益活动，对于世博的一些热点话题进行社会调查和社会实践。
人生的经历对于我们每个人来说，就是一笔巨大的财富。所以，上海的学生经历上海世博会这样的“大事”，将在人生道路上抹上浓重的一笔，积累巨大的财富。作为学生，我们更应该用自己的方式记录这样的“大事”。我们可以写日记，记录下自己在迎接世博会期间的真实感受。我们可以用画笔，描绘出对上海世博的无限憧憬。我们也可以用照相机，记录下人们为了迎接世博会许多感人的瞬间。甚至，我们还可以用摄像机真实地记载下迎接世博那些让人难忘的故事。
对于家长来说，更要对孩子正确引导，鼓励他们积极参与寒假的“世博实践”。家长的人生阅历多，社会经验丰富，因此，对于孩子在参加“世博实践”中出现的各种问题，能更好地驾驭和解释。平常，很多家长对于“素质教育”这样的话题都很感兴趣。在我看来，今年寒假的“世博实践”就是对自己孩子进行素质教育的做好“范例”。比如，培养一种团队的精神，磨练一种意志，培养一种社会责任感、荣誉感和自豪感。
但愿这个寒假，上海的中小学生能过得更充实、更快乐、更有意义。也许，这个寒假的“世博实践”就是将来他们人生回忆中宝贵的珍藏。
（责任编辑：年巍）
