日前,学者许纪霖在微博贴出了2012年法国高考哲学考题,结果引发热议,一天内被转发1.6万次以上,评论超过4300条。
相对于我们的那些“土特产”,法国人的考题也许不啻“天问”:譬如“人们通过劳动获得什么?”“信仰是否总是与理性相悖?”“我们是否有寻求真理的义务?”这样的提问在我们的教育学中,是完全不曾梦见的问题。所以,若欲回答之,是否很有点儿“举手扪星辰”的感觉?而引发我思考兴趣的却是:对于这些问题的切实思考和回答,应该成为每一个现代人必做的功课,无论中国或法国。
不久前,一篇题为《冷血青春》的报道震惊国人:90后搬运工马金库因不满老板娘让他帮忙照看孩子,持斧将她及两岁大的儿子砍死。“活着太难,且没有意义”,杀人者仅此一念,让他看轻自己,也看轻别人的性命。引发这个小青年“激情”杀人的,不过是老板娘说的这样一句话:“你是打工的,让你哄你就哄。”一语“打工的”,竟让这个敏感的搬运工怒不可遏,一冲动而夺两条人命。尤不可思议的是,在法庭上马金库只求速死,且面露微笑。
关于“劳动”问题在这里表现得很直观,正如法国的考试题目所问的:“人们通过劳动获得什么?”问题的言下之意肯定不止获得货币报酬,还有着更多可资认识的意义和价值,但令人始料不及的是,在青年虚无者马金库那里,获得的似乎首先是屈辱,这不得不让我们刮目相看。再想想当年富士康一连串的打工仔跳楼(暂且不讨论老板的苛毒),你不能不承认,作为“劳动”的创造物和靠“劳动”谋生的人类,我们实在应该对这不离不弃的“劳动”有所思,无论它给我们带来的是财富,还是带来“异化”,抑或是将我们带入组织、带入社会……
如果对劳动之于我们的意义和价值有足够的认知,我们会不会一改对劳动的态度,变得更介入、更能动、更主动、更自觉,因而对自己人生的巨大付出,并不以为苦,而是有所乐,甚至乐在其中呢?
我无意于在这里做高考作文,但法国的这几道高考作文题,的确有借题发挥的空间。又譬如另一个考题:“信仰是否总与理性相悖?”这个问题曾是二十世纪哲学界共同面对的一个现实问题。正是日益蓬勃的科技理性,挑战了许多传统信仰,致使尼采叫出“上帝死了”。但这是理性与信仰的相悖,信仰却并不总与理性相悖,尤其是当“信仰”正信仰着的时候,信仰者必然表现为对行为的选择和节制。倘若马金库是有所信的,必有所节制,岂会因“当时很困”而滥杀无辜。
最值得思索的是“我们是否有寻求真理的义务”,这个问题对于一般草根百姓,看似毫不拉杠,实则非常本质,与每一个“自己”关涉实深。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,欲探其源,即踏上寻求真理之途。
劳动、信仰、理性与真理,这些关键词,在总体上有些什么特点呢?除了“劳动”以其俗常为我们所熟悉,其余三者盖属哲学范畴,似乎离我们这饮食男女的世界很遥远。而哲学问题有一个特点,就是超然而最深刻,抽象却极现实,是一种恒在的深刻与现实。当人们走向沉沦,“崩溃”性的坍塌使基础暴露无遗的时候,就会发现,正是在最需要深深植根立足的地方,我们往往疏忽了应有的精心构筑。
哀莫大于心死。马金库的悲剧启示于我们的,就在这里。我们的高考作文题目,之所以显得浮华,也正在于舍本逐末。
(责任编辑:李志强)