南京栖霞区计生局称曾向几所高校建议在校园内安装安全套售卖机，但遭到高校拒绝。校方认为校园内设安全套售卖机会给学生带来性暗示，有可能纵容学生的性行为。专家称高校不肯让安全套售卖机进校园，很大程度上是害怕由此带来的舆论压力。（9月27日《现代快报》）
高校学生并非不知道使用避孕套，或者不方便购买与获取避孕套。事实上，在大学生性行为不可避免的前提下，可以预见的需求，让高校周边的商店、超市都有销售。按理说，售套机进高校更象是一根可有可无的“阑尾”，有它没它并重要。
然而，售套机能否进高校更象某种标志，代表着社会对大学生性行为的态度与道德倾向。多年以来，绝大部分高校都以“会给学生带来性暗示，有可能纵容学生的性行为”为理由，拒绝售套机能进校园，并不是单纯地反对或者禁止大学生性行为，而是不愿意承担相应的负面影响，以及社会舆论带来的压力。虽然，在开放的社会，以及传媒多元的背景下，可能售套机进校园带给学生的诱惑，并不是想象中的那么大，后果或许也不严重。但是，在进了校园便是认可的背景之下，认可与纵容之间模糊的界线，“性解放”的大帽子之下，社会的误解、家长的质疑，口水足可淹死活人。
安全有“套”入校无门，根却在校门之外。在大学生性行为不可抑的现实之下，全社会更应该抱以宽容的态度，更多地思考如何强化对大学生的教育与引导，帮助树立正确科学的性观念。应该说，这样的想法已经成为越来越多人的共识。然而，在如何教育、如何引导的方法手段以及尺度把握上，依然存在不小的分歧，这才是青少年性教育雷声大雨点小的根本原因，售套机能否进高校其实不过是一面放大镜，再次将这个问题显现出来。
更主要的是，这一应的问题，所考虑的都是社会与公众的态度，却很少顾忌教育对象的看法，推己及人做法很容易在一片乱象中迷失。其实，对于售套机能否进高校，或许就只是认真听一听大学生们的意见那么简单。
（责任编辑：武晓娟）
