高考作文启迪“青春梦”

2013年06月08日 08:32   来源:中国网   李云

  2013高考作文题新鲜出炉——2013浙江省高考作文题:三句话看青春;2013年辽宁卷高考作文题核心观点是,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可;2013四川高考作文题:“过一个平衡的生活”;2013重庆高考作文题:豆腐升华了大豆;2013年河南高考作文题:经验与勇气……

  各地的2013高考作文题五花八门、各有千秋,但似乎有一个共同点,那就是对考生一种启示、启发与启迪。对于正值青春年华的考生来讲,高考作文首先是“拿分”的关键,其次是“有一种青春叫高考”的最好记忆。也许,在考场之上,“拿分”意愿更强烈,但是,今后这份永远难以抹去的记忆更是人生财富。特殊的环境、紧张的气氛、浓缩的思想、由衷的表达,成就属于自己的作文——是文采,更是思想;是作文,更是做人;是今天的挑战,更是明天的经历。

  高考作文的社会关注度很高,成为高考期间的“轻松一刻”。每年高考作文题都会“被围观”、“被阐释”,公众试图从中窥见其价值变迁、功能增添、内涵变化、外延扩展等。曾有评论认为,每年高考作文题一出炉,全社会关注与评点高考作文题,已成为一个独特的文化现象。高考作文的“风向标”作用与“超能量”价值,在公众的咀嚼里回味无穷。“咀嚼”今年的高考作文,可以品味出青春的力量、珍珠的价值、生活的真谛、豆腐的“芳香”、经验的可贵、勇气的重要……

  有人说,高考作文也是独特的“成人礼”。高考作文题,我们经历过“诗意”与“浪漫”,甚至有过“海市蜃楼”与“虚无缥缈”。作文题回归生活,让考生在紧张激烈的气氛下,在最关键的一次考试中,带着对生活的思考与理解,突出“做人的道理”,用文字诠释生活,用纸笔表达情怀。这或是高考作文本来就应该具备的功效与内涵。高考作文题理应具备统合考量价值,既能“考”出考生的作文水平,又“试”出正在成长的考生的人生观、价值观与世界观。前者是主导功效,后者是“衍生价值”。

  高考作文启迪“青春梦”。“青春梦”是美好的、灿烂的、五彩缤纷的,基于对未来的憧憬,对未来的规划,对未来的追求,是青年人成长的正能量,成才的促动力。放飞“青春梦”,或从高考起步。高考前,你或是一个孩子;高考后,你便是一个大人。高考作文的启迪,可以给考生增添生活的新元素、成长的正能量。青年有梦想,社会更有希望。青年逐梦,重视高考,但不以一次高考论成败,成才之路千万条,天生我才必有用,任何“大豆”都能成为“豆腐”,失败也是经验,勇气才是最重要的。

(责任编辑:李焱)

商务进行时
精彩图片