湖北汉口学院推出校园新政，学生谈恋爱要登记在册。听闻这么一条特别新闻，鸡皮疙瘩难免掉一地。学校不为学生学业量身订制就算了，反倒多出心思来，管学生恋爱。大学生的爱情教育固然重要，但学校没有任何权力监管学生恋爱的一言一行。校方此举不但起不到好的引导效果，或引发学生的逆反心理，逼学生走向误区。恋爱实名恶于买菜刀实名，谁人愿将私密的情感，置于师长的监管之下？大学生一般是年满18周岁的成人，怎样把爱情进行到底，都有足够的独立自主意识，也是不断学习试验成长的过程，学校根本没必要实名干涉。
另闻，广州投480万元开发高中特色课程，其中一中学将开设女生班，课程包括家政、缝纫、裁缝、礼仪等，女班学生每天穿旗袍上学。这种做加法的教育改革，不应该给掌声。虽称要打破一味求高分的沉闷局面，但高考还是以纯粹的分数为录取准则，特色课程加诸学生的是什么？是更深的重负。只乐于做锦上添花，改革风险小的事情，是对真教育的阻碍。我们的特色还少吗，奥数班、兴趣班、航模班、艺术班，特色班，办着办着就变成了挤压教育公平的臭石堆，变成一些学校抢夺生源的利器，变成一些有手段家长助子女升学的捷径。
我觉得中学和大学教育，可概括为常识的教育、情感的教育、生存技能的教育、阅读的教育、兴趣的教育。我们的教育可悲地沦为强制学生留短发、一心做题得高分、帮学校仿造就业指标…一旦学生提出什么反对意见，好像真是天塌下来了，欺师灭祖了。
教育局不仿多研究研究如何让学生安全上学，使校车不出事故少出事故，让学生的牛奶不是馊的，避免外界袭来的报复性伤害，让穷学生有免费午餐，给予所有的学生平等教育。大学不仿探讨探讨，怎样减少行政干预，保持学术独立，做到教授治校。端着教育的饭碗，就要有模要样地做点服务学生的正事儿。
（责任编辑：李志强）
