2月26日,在开往小河的50路公交车上,一名70多岁的老人,站在两名坐着的中学生边上。有乘客劝两名学生给老人让座,双方发生争吵。车上乘客大都指责两名学生“不懂尊老爱幼”,但也有人认为,学生也够辛苦的,不必因此对他们过多指责。(2月28日《贵阳晚报》)
反观事件过程,可看出这两名学生并非不可救药。车上的乘客也该反省,不能光只记得教育学生让座,自己也应该学会主动让座。尊老,并非学生独有的义务,大人也应该做到。何况,学生也值得人们体贴和怜惜,既要“尊老”也要“爱幼”啊。
其实,满车的乘客也许都犯了论资排辈的思维定势错误,好像让座之事都该最年轻的先让,就是没有想到自己先主动让位给老人。“七十岁牵八十岁老人过桥”,在座的每位乘客只要比上车的老人年轻,就都该想到为老人让座。
讲一万句不如做一次。不能总是把道德大棒强加于别人身上。年轻的学生与指责的乘客大动干戈,就成了“对骂”教育,如此只会两败俱伤,失掉了和谐和温馨,也达不到教育人的目的。如果乘客以“身教”去教育两名学生,我想效果要好得多。
（责任编辑：周姗姗）
