一段时间以来，“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是，有些同学有这“三怕”（或其中“一怕”“二怕”），有些同学不但不怕反倒喜欢。
你对上述“怕”或“不怕”（含喜欢）有何体验或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
这是今年江西高考语文作文题，一改去年高考作文的绕口令，题目却是雾里看花，觉得有点牵强人意，在有限的时间内，考生写不出好文章。
首先，题目审题易出现歧义。有人将“奥数，英文，周树人”理解为数学、英语、语文三科，于是，就在“怕”语、数、外和“不怕”语、数、外之间作文，难免有点牵强。众所周知，当今奥数差不多成了一个专有名词，专指奥林匹克数学竞赛，而能够参加奥数比赛的学生，只是少数重点中学的少数尖子生，大多数学生几乎与奥数无缘。即使将奥数理解为数学难题，在高考指挥棒下，无论那一门学科，拿到有效的分数才是硬道理。因此，在平时的学习中，大多数学生都只会把主要精力放在基础题与中档题上，而不是押在难题上。也就是说，奥数对他们来说没有任何意义。再说周树人，周树人就是鲁讯，品读鲁讯的作品离不开对那个特殊时代背景的理解，而鲁讯文字中的晦涩暗喻，增加了对文章理解的难度。但是，在现行的中学语文教材中，鲁讯的作品越来越少，编者对教材范文的选编更注重流派纷呈，更注重与时代合拍，更注重符合中学生的阅读兴趣与口味。而且，在区分为选修与必修的语文教材中，鲁讯的作品也并不最难读的。如此，奥数与周树人，怕与不怕何来之有？在审题容易出现歧义的情况下作文，又用什么标准去衡量作文呢？
其次，如此的作文题目缺乏正能量。文章或为时而著，文以载道。意思就是说，一篇文章必须反应时代，讴歌人间正道，与时代的发展相策应，体现作者的责任感、使命感。在高考的压力下，中学生两耳不闻窗外事，为高考而备考。造就了中学生思想性格的弱点，个性张扬，爱好另类，性格怪僻自私。等等。作为高考语文作文虽然不能改变中学生思想中的这些缺陷，但是，它可以引导学生朝积极向上的人生观、世界观方面思考。引导他们倾听时代的足音，呼吸时代的空气，把握时代的脉搏，让自己的心合着时代的节奏一起跳动，真正用心去感悟时代、体验时代，为时代而唱。作为中学教学的指挥棒，它会引导中学语文的作文教学，多写多练，思想就能潜移默化，其正能量的灌输，显而易见。但是，今年的作文题，在主题的提炼上，却南辕北辙，很难写出正能量高的作文来。中学生有三怕，奥数、英语和周树人，将学生的思维拘束在校园，在书本，在小我上，为作文而作文。
与全国各省的高考作文题相比，江西的高考作文题真让人不淡定，与北京的“爱迪生遇到手机”和广东的“富翁捐款”相比，如果要用一个“最”来形容，那就是最差。
（责任编辑：李焱）
