2008年3月至今，全国共有257所高等院校获得教育部批准而更名，占到目前全国高校总数的10.35％。更改的校命中，科技、财经、工商、文理、经济等词频繁出现在新校名中，成为被追捧的热词。
高校更名，尽管理由不尽相同，但都朝着“大而全”、“热而翘”的方向改，似乎改了名学校才名副其实，才能在激烈的市场竞争中占领先机。事实上，校名就是一个符号,并不能承载太多的内涵。
国家对高校更名，在学科设置、教学质量、办学规模、师资力量等方面都有明确要求和规定。如果仅从提高学校“知名度”出发，一味求大求全，里子却“换汤不换药”，这样的更名没有任何实质意义。
照眼下一些高校更名的“通行”做法，麻省理工学院早该改名为“麻省理工大学”了。可人家依然抱着原来那块“金字招牌”，每年吸引全球大批优秀学子前来求学。由此可见，学校的校名其实就是它的无形资产，早已与其办学理念、治学风格紧紧融合，成为一所学校最重要的标志。随着岁月积淀，一些高校的校名已深入人心，简单舍弃可谓得不偿失。
高校求发展，改名远不够。更重要的是，在加强师资队伍建设、提高教学科研水平和与社会发展需求无缝对接上下工夫，体现优势、办出特色。唯此，才能在竞争日趋激烈的高等教育行列里立于不败之地。
（责任编辑：年巍）
