(王乃玲/图 来源：红网)
日前，汉口学院继续教育学院推行“恋爱登记制”，对该院恋爱的学生进行摸底，并由老师充当恋爱学生的“爱情保镖”，调解情侣争吵，开导分手恋人，防止失恋者做出极端的举动……恋爱登记制铺开后，掌声和非议声纷至沓来。（3月25日《楚天都市报》
将两个人的恋情登记在册，配上“爱情顾问”，教你怎么正确恋爱，如何和平分手……面对这样的“恋爱登记制”，换成是我，无论其目的多么纯正，多么善意，多么具有教育情怀，我都不愿意。爱情的美好，就在于她是两个心灵之间的情感碰撞，是单纯的、隐秘的。这是一种基本的自由权利，容不得其他任何力量的介入和干预。
我并不否认“恋爱登记制”的善意初衷，但学校干预本属于青年男女最隐私的恋情，是侵犯学生最基本的自由权和隐私权，以致其善意的初衷也显得不那么光明正大了。
的确，许多人恋爱时间较晚，进入大学后受压抑的心理得以释放，其自控能力、责任感、爱情义务等相对较不足，易出现过激行为和意外伤害，但这都不是实行“恋爱登记制”的理由。选择谁做恋人，如何恋爱，怎样化解感情危机，完全是个人的自由和权利。作为成年公民，他们应该有能力为此负责，这也是通往婚姻殿堂的必经之路，即使有代价也要自己承担，任何人和组织都无法越俎代庖。
恋爱信息是否能做到真正保密暂且不说，所谓的“分层次干预”和“适度干预”如何落实都是问题。恋情出现问题太正常了，完全可以通过爱情的“自我疗法”进行修复，经历裂痕的爱情往往更加珍贵。这个过程中，作为“爱情顾问”的辅导员，何时干预、怎么干预、干预到什么程度，都是未知数，甚至会起到出力不讨好、适得其反的作用。而且大学恋情相对单纯，“爱情顾问”除了把世俗气、市侩气带给学生，还能有多少有价值的指导？
“恋爱登记制”更有推卸责任的嫌疑。近些年来，的确有大学生因恋爱出现了不少过激行为，也伤害了部分学生，人流广告频频进入校园，学校自然难以完全脱离干系，教育的不到位也饱受质疑。但是，实行“恋爱登记制”，把责任推给辅导员和学生，这不仅侵害了学生的自由权，也给辅导员增加了额外的负担，消耗了不必要的教育资源，得不偿失。
其实，若想弥补婚恋教育的缺失，完全可以开设选修课，举办专家讲座，开展专题宣传活动，甚至可以委托社团组织进行操作，比如开展“防艾”知识讲座等。该做的不做，不该做、不应做、做不好的事反而要做，何苦呢？
说到底，恋情属于私人最隐秘的领域，不容任何个人和组织“插足”。不提倡、不鼓励的无为而治才应是大学的基本态度，有这精力，还不如多关心学生的身体健康。
（责任编辑：周姗姗）
