升学的补课之风竟从中小学生蔓延到幼儿园。日前,记者多方走访发现,寒假上海一些培训机构推出“幼升小”应试强化补课班,家长趋之若鹜。
邓海建(江苏媒体人):一个补课成为庞大产业的国度,起码说明正常的教育规则有了很大的程序BUG。恶补的危害无需赘言,但大家都在同一辆战车上,“人在江湖,身不由己”。那么,“江湖”是哪里来的呢?这里起码反映了两种心理:一是希望孩子偷跑能考得好成绩。应试教育被骂了那么多年,回头看看,不过都是一声声娇嗔而已;二是“拼爹”案例层出不穷,对于穷孩子、苦孩子来说,也只有考试这一条道基本还算向上流动的公平正义之路。
邓子庆(湖北职员):试图一味通过填鸭式的知识灌输去提高孩子的成绩,很可能得不偿失。让尚未成年的孩子过早承受过大的压力,更可能会出现厌学和严重的心理问题。每个孩子个体都是独特的,不仅遗传素质、家庭环境各异,其思维类型、学习兴趣和方法也各不相同。即使付出同样的主观努力,给予同等的发展条件,其结果也难免是有差异的。说到底,每个孩子的“起跑线”原本就是各不相同的。事实也证明,很多时候,我们不是输在了起点,而是输在了过程、输在了终点。
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