湖北工业大学从本月9日起开起了劳动必修课，学生只有参加校园劳动才会获得相应学分。校方称，眼下大学生多为独生子女，有必要通过劳动课程培养他们吃苦耐劳的品质，此举在网上引发热议。
现在的大学生，确实如校方所说，几乎都来自于独生子女家庭，在家里从小到大除了看书学习之外，用坊间的话说是“油瓶倒了都不扶”，而学生家长往往也不主张孩子在家里或学校参加劳动，既怕影响孩子学习，又怕不安全，出于应试教育的需要，学校从小学到中学也基本上都取消了劳动课，可以说，现在的很多学生大多感觉不到劳动流汗的滋味，不仅在身体上“弱不禁风”，甚至更不尊重和珍惜社会及普通人的劳动成果。
中小学乃至大学缺乏对学生热爱劳动的培养，将所有劳动课从教学中去除，小学生家长帮助孩子“值日”清扫教室是司空见惯，一些中学大学甚至连学校和教室环境卫生都由专职人员打理，实际上，学校因不重视对学生热爱劳动的培养，已经影响到大学生毕业后的求职就业，所造成的后果在就业市场上已经逐步呈现，从媒体报道中我们也不难看到，大学生就业形势的不容乐观，也与求职者的眼高手低劳动意识差有很大关系，既想工作轻松又想获得高薪，不愿或不屑从基层艰苦的岗位做起，因缺乏劳动锻炼而形成的浮躁心理给毕业生的就业形成了很大障碍。
湖北工业大学开设劳动课，并不是一项创新，事实上在20多年前的大学及中小学里，每周都有一个半天或是固定时间的劳动课，现在的开设只是一种“恢复”，与学分挂钩也不仅仅是湖北工大，报道说，从2011年秋季学期开始，安徽师范大学就已重新开设取消二十多年的劳动课。应当说，大学将劳动课与学分挂钩，既是一种无奈，也确实非常必要。
在经济和科技高度发展的今天，人们对脑力劳动的重视程度已经远远超过体力劳动，但体力劳动不仅在当今社会必不可少，其对身体和毅力的磨炼也是脑力劳动所远远不能相比的。古人曾说过，成大事者,必先劳其筋骨,饿其体肤。有志于“成大事”的大学生，无论从报效国家还是实现个人价值的角度上来说，都必须热爱劳动。高校将“劳动课”予以恢复并与学分挂钩，不仅不是“脑子进水”，更是审时度势，而且所设置的所谓“劳动”，仅仅只是在校园内跟着老师清洁卫生打扫、拖地，捡垃圾，清理壁橱等，根本算不上“劳其筋骨”，充其量只是打扫庭院，更何况莘莘学子应该知道这句名言：一屋不扫何以扫天下？
（责任编辑：李焱）
