学校免费课外兴趣班值得点赞

　　昨天下午，北京市部分中小学正式启动“三点半至五点免费课外兴趣班计划”。下午三点半放学铃声响后，一些学生背着书包并没有离开学校，而是采取走班的形式，参加了学校内各种各样的课外兴趣班，直到下午五点才正式离校。据了解，课外兴趣班不得变相上课，只能开展科技、体育、文艺活动，在昨天的首堂兴趣班课程上，有些学校还将“马航失联”事件引入了兴趣班的课堂。（3月11日《北京青年报》）

　　“兴趣班”是“传教”的一种方式，是对孩子的德育、智育、美育等全面素质培养的一个手段。北京市条件成熟的中小学从昨日起陆续开展实施课外兴趣班计划，排球与游戏、DIY黏土、小主持人班、小黄人合唱俱乐部、星光演艺班、科技班……学生和家长可以自主挑选适合自己的兴趣班，灵活多样的教育方式必将有助于孩子健康成长，值得点赞！

　　首先，学校课外兴趣班能够修正家长对孩子的教育偏差。由于课外培训班学费昂贵，家长在选取上一般会以功利为目的而忽略孩子的兴趣爱好，这样的学习不仅孩子觉得疲惫不堪，家长也苦不堪言，而且效果不佳。学校课外兴趣班采取无偿义务服务方式，一般家长们不会对此采取硬性要求，孩子在喜欢的课程上能够发现自己的优势，发挥潜能，家长们也会从中受到启发，他们会逐渐认识到兴趣班是以孩子的兴趣培养为第一原则，有兴趣才会让学习事半功倍。

　　其次，学校课外兴趣班能为职场父母排忧解难。众所周知，小学放学时间提前让学校与家长之间的交接出现脱节，这让“校外托管班”日益红火，对于这种非校方开办的“课后托管班”，很多学生家长虽然并不信任，但也不得不把孩子寄放在那里。由于托管班以盈利为目的，安全隐患诸多，每年发生在校外托管班的安全事件不在少数。学校课外兴趣班保证了孩子课后有去处，填补了这个空白时间，应拍手称快。

　　学校课外兴趣班在全国内陆续开展也将面临着诸多困难，兴趣班教师的任用就是个难题，如果用本校老师必将会增加老师的工作压力与负担，而聘用外校老师产生的费用会让这项教学活动变了味道，解决这一问题还需国家相关部门给予大力支持。另外，如何避免学校课外兴趣班步“第二课堂”的后尘，逐渐被主科所代替给学生增负，也是我们不得不思考的问题。