新闻背景：
“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”近日，选修了中国科学院大学科幻文学与影视创作系列讲座课的学生，都收到了一封由授课老师苏湛发来的邮件。邮件言辞犀利，22名学生因为期末文章被判定为抄袭，苏湛给他们打了零分，发邮件就是要强调“此分不可改”。苏湛老师强调，“人各有能，不能强求，但诚实勤勉，皆我赤子”，而“抄袭剽窃、沐猴而冠之丑行，诸恶之首，天下所共诛，必不容也。”（9月16日《北京青年报》）
绝不能抄袭是无可争议的底线
抄袭者得零分，无论从哪个角度讲都是天经地义、理所当然的，原本再正常不过，但发生在中国科学院大学的这件事，却成了近来被热议的新闻，为何？狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻，但如果“人咬狗”几近常态，它可能就不再是新闻了。正如抄袭剽窃本是丑闻，但当抄袭剽窃成了家常便饭，人们就会产生审丑疲劳；当大学生抄袭蔚然成风，人们就会习以为常，不觉得是什么新闻。反之，抄袭者受到惩戒却成了新鲜事，君不见，有多少大学教授、专家学者涉嫌抄袭，有多少科研成果、学术论文东拼西凑，最后都大事化小、不了了之，而苏湛老师居然对大学生的课程作业较起了真儿，不留情面给了鸭蛋，正是如此强烈反差，让这件事成了一大新闻。【详细】
高校需要较真的老师
《礼记》有言：“师也者，教之以事而喻诸德也”。显而易见，无论是“传道授业”还是“教事喻德”，都是为人师者最基本的职责。正因为如此，用“凡抄袭者皆黜落”立威，不仅是正学风、树正气之举，更彰显了大学教师的责任与担当。比如说到苏老师，明知给予抄袭者一律零分会引起学生不满，甚至于还会影响到对自己的风评，即便如此也在所不惜。这也充分说明，敢于让“抄袭者皆黜落”，不仅彰显了大学教师的责任与担当，而且体现了教师的师德和师风。【详细】
“凡抄袭者皆黜落”是对知识的敬畏
任何微小的错误若得不到纠正，就很有可能在以后酿成大祸。苏老师严格要求学生，严肃对待抄袭问题，最终维护的是教学质量，呵护学生的健康成长。【详细】
教书育人是教师的天职，育人是严与爱的融合。一方面，让“抄袭者皆黜落”，体现了对知识起码的敬畏和尊重。另一方面，只有刚柔并济，才能让学生学有所成。这既是为师者的责任，是教书育人之根本，更是促进我们的教育事业获得长足进步的重要举措。尤其是对那些只要进了大学校门，一切似乎都万事大吉，对待学问得过且过，甚至于拿抄袭当家常便饭的大学生来说，唯有使“抄袭者皆黜落，以儆效尤”，才能起到事半功倍之成效。【详细】
微言大义：
@岳二哥V：让大学也没有潜规则！
@是小可爱小可爱呀：除了支持我能说什么。
@佑声：干得漂亮！
经济日报-中国经济网编后语：
“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”没有创新，拼拼抄抄，混混日子……从这样的大学生活中可见一斑。大学时期，应该是一个人求知欲最为旺盛、心智比较成熟的时期，也是进入社会之前的重要准备阶段。“凡抄袭者皆黜落”，既是捍卫良好的学术环境，也是让学生懂得认真做事做人的基本品质，这是一个很好的示范。
回顾：往期“经”点热评
