《大师兄》是一部“非典型”的甄子丹电影，影片中甄子丹拿起教鞭变身老师，面对一群差班的“问题学生”，解决问题不再靠拳脚，而是靠爱心。他不仅在课堂上和颜悦色、谆谆善诱地教导学生，更在课堂外了解叛逆学生的生活和心结，努力带领他们走上正途。校园片和动作片的融合在近些年也算是比较少见了吧！
看完影片之后，笔者深感甄子丹才是暑期档的真·锦鲤，看看他在《大师兄》里有多祥瑞吧，他一当上老师，学校、班级、学生的一切问题都迎刃而解了——有酒瘾的爸爸改过自新向俩儿子认错，互相看不顺眼的父女俩也言归于好，有歌星梦的学生也变得小有名气，学校从应试教育转型成了素质教育，老师们也都变得爱岗敬业、认真负责，就连教育局给学校的拨款都增加了，前学长现拳馆老大也能改邪归正弹钢琴，甄子丹扮演的老师陈侠这一身的正能量真是照到哪里哪里亮啊！
虽然片中的打斗戏不多，但每场打戏做得也算是挺认真的，中间甄子丹为救学生在更衣室PK一堆拳师，大战老外拳王，以及结尾在教室里大战老同学拳馆老大，都打得还算精彩吧。尤其是那种MMA综合格斗的凌厉打法，甄子丹迅猛而凌厉的抱摔，也很难在其他华语片中看到，算是甄子丹时装功夫片的个人标签了，这一点在本片中也体现得淋漓尽致。但是，观众肯定也不会看得多么过瘾，主要还是因为打戏实在太少了，整部影片里甄子丹说教多过打斗，动嘴多过动手。
所以，《大师兄》总体上来说算是一部“主旋律校园片”，影片花了大量篇幅来展现甄子丹扮演的老师陈侠导人向善的校园戏和师生情，这在影片中的比重是远高于动作戏的。至于片中的主旋律和师生情能否打动观众，只能说见仁见智了！
笔者不知道甄子丹为什么会去拍《大师兄》这种片子，想在文戏和表演上有所突破？但如此幼稚儿戏的剧情和单调乏味的角色，也没有任何拿奖可能啊。而且片中他和陈乔恩之间的暧昧情感戏也显得很失败、很多余。还有甄子丹扮演的陈侠的前史回顾，特种兵退伍后在中华大地到处跑追寻人生意义的那些戏，还搞出一只老鹰来玩意象飞啊飞，也让人感觉做作得不得了。
而且影片结尾甄子丹居然就消失了算怎么回事？学校里其他的老师、学生都出来亮相，甄子丹就只有一句画外音“各位同学，欢迎来上我的课”，影片这样就结束了！看到这样的结尾，笔者还是忍不住要说一句：“粗制滥造！”
（责任编辑：李焱）
