4月5日下午，汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事故。事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水，其父母，兄弟姐妹和亲戚接连下水救援，由于不识水性，相继溺水身亡。死亡7人中2名中学生1名小学生。（4月6日《三湘都市报》）
明知救人危险，不识水性的亲人和亲戚，依然义无反顾、前赴后继地下水救援，此种慷慨赴死的悲壮情景令人动容！悲剧已然发生，再来表达对逝者的赞扬和哀悼已无多大实际意义，重要的是得反思悲剧的原因及想法避免类似悲剧重演。
7名逝者都不识水性！悲剧的原因让人震撼，同时也直指一个严峻的现实：不识水性的国人何其多。3名中小学生不识水性不奇怪，因为多数中小学非但不开设游泳课，而且还严厉禁止学生游泳。每当暑假来临，各校都会发布“禁泳令”。不可否认，另外4位大人也是“禁泳令”的牺牲品，因为他们错过了学会游泳的最佳时期：在读中小学时没学会游泳技能。
“禁泳令”造成的后果十分惊人。卫生部近年公布的数字显示，中国每年有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人，世界卫生组织估计，实际数据可能高出一倍，中国的溺水死亡人数居全球最高。溺水死亡人数占非正常死亡儿童的40%。
犹记得2013年5月11日，罗阳一中8名初二学生在东江边烧烤时，一名男同学误踩江边沙石滑入江中，其4名同学发现后手牵着手去施救，5人全部遇难，广东罗阳中学的悲剧发生后——坊间引发了一场游泳课要否进入中小学必修课的讨论，得到了大多数人的支持。
笔者是一位冬泳爱好者，也是一位教育工作者，历来主张中小学开设游泳课，反对禁泳令。但我也深知学校发布“禁泳令”事出无奈，一则学校没游泳池，无法开设游泳课，二则担心学生去山塘水库野游遇险，责任重大。为太平计，学校不能不严令学生游泳。这样一来，除非家庭条件较好的城市学生，在其父母陪同下，学会了游泳，绝大多数学生都成了旱鸭子。
游泳是一项非常适合中小学生的运动项目，其功能不仅能强身健体，还在于保命。学生不从事足球、篮球、排球及其他运动项目，固然不利于强身健体，但不至于危及生命安全，而游泳则不然，不会游泳，有可能危及人身安全，其重要性超过任何一项体育运动。
当然，游泳进校园与足球进校园一样，面临诸多难题，如场馆设施缺乏、师资力量不足，但在政府推动下，足球进校园已经在轰轰烈烈推开，只要政府重视，游泳进校园也能实现。
根据上海、武汉等地的试行情况看，要实现游泳进校园，首先要政府倡导、教育行政部门发动组织，借助行政手段推动。如早在2004年，上海市教委就发布了《关于在本市中小学开展暑期“人人运动，学会游泳”的活动通知》，武汉则以市政府名义发文《<武汉市全民健身条例>修正案》，倡导中小学开设游泳课。其次是加大政府投入，多兴建辖区内的游泳场馆，优惠甚至无偿向中小学生开放。再次是加强游泳社会培训管理，促使社会游泳培训与学校游泳教学的结合。培训费用由政府补贴和家庭共同承担。最后是制定发展校园游泳方案，从课程设置、场馆利用、师资配备、救生人员招聘及安全管理等方面，制定切实可行的课程计划，借校园足球之东风，顺带抓好游泳进校园工程。
（责任编辑：周姗姗）
