温州一家民办课外辅导学校的校长徐善萍与该校5名老师打了个“赌”，“赌”的是老师能否解决学生的厌学、网瘾等问题，为期一个月。每位老师的目标是10名学生，如果有一人没有拿到10位家长的“赞”，也就是没让家长满意，徐善萍就要剃光头。4日正好是最后期限，5名老师中有一名没有完成，徐善萍履行了诺言，剃了光头。（5月6日人民网）
又是“打赌”式教育，又是校长另类践诺。亲猪的男校长尚未走出公众视线，剃光头的女校长又向我们款款而来。不是校长们“疯了”，而是我们的教育方式“病了”。学校本是圣洁之所，教师乃传道授业解惑之天职，教育学生岂能靠“打赌”？特别是，女校长这惊世骇俗的“光头”，将当今社会对教师职业的尊崇，一扫而光了。可以说，女校长“光头践诺”，是对教师职业自虐式的诋毁，更是对师道尊严的一种亵渎。
令人匪夷所思的是，无论是亲猪男校长，还是光头女校长，都认为“这很值得”——男校长亲猪，亲出了学校文明素质的提高；女校长剃光头，剃出了学生学习态度的好转。但在笔者看来，这是当事校长对自己教育无方的一种辩解和粉饰；殊不知，当学生的文明素质和良好的学习态度，需要校长放弃人格尊严，通过亲猪、剃光头等另类方式去乞求时，这不仅是教师职业的耻辱，更是学校教育的悲哀。特别是，“打赌”式教育频现，既是校长的一种急功近利，更折射出了学校教育的一种焦虑。
不可否认，现在的学生难教了，普遍存在厌学情绪。究其原因，还是学校在教育管理和教学方式上出现了偏差，一味地追求学习成绩和升学率，铺天盖地的题海战术，中规中矩的标准试题，千篇一律的标准答案，没完没了的测试考查，既扼杀了学生的想象力和创造力，也剥夺了学生的自由和快乐。当学习成为一种沉重的精神负担时，有的学生就故意采用一种违反校规的方式，去发泄厌学情绪，去表达对学习负担过重的不满。
面对学生的厌学表现，只有无能的校长和教师，才会选择消极和逃避，不惜与学生“打赌”和“认罚”式践诺。问题是，这种自虐式的教育方式，也许可能激发学生良知的“灵光一现”，换来他们短暂的内疚感和上进心，却难以根除他们盘踞在心底的厌学情结。可见，如何消除学生的厌学情绪，乃是当今学校教育面临的一大困境，当引起教育部门和学校的高度警觉，并从体制和方法上寻求破解之策。奉劝我们的校长和老师们，别再用亲猪、剃光头之类的方式，去作贱自己，去亵渎师道尊严。
（责任编辑：李焱）
