5月10日，江西上饶10岁男孩被女同学父亲在校内刺死案引发广泛关注。事发上饶市第五小学内，据警方通报，初步查明嫌疑人系当地41岁男子王某建，作案原因为其小孩与受害学生刘某宸发生纠纷。网上流传多张疑似相关班级微信群的聊天截图，其中内容显示疑似嫌疑人在案发前曾称他女儿长期受欺负，他要在学校门口等受害学生；而疑似受害学生父亲和班主任则在微信群中称刚刚知情，会进行处理。
很显然这是一场由校园暴力引发的悲剧。那么，在孩子的教育问题上，或者是对待校园暴力问题上，家长、社会和学校应该扮演怎样的角色，才能让类似的悲剧不再发生呢？
现在大部分适龄学生都是独生子女，在家里“享受”爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈等的关心疼爱，家长更是舍不得孩子受一丁点的委屈。往往是关心疼爱有余、教育引导不足，孩子们习惯于以自我为中心，所有人都必须顺从于自己，稍有不顺，轻则噘嘴耍脾气，重则暴力发泄不满。家长疼爱孩子本无可厚非，但一定要选择正确的教育方式，帮助孩子培养独立的人格，树立正确价值观。
很多学校目前还是唯成绩论，只注重抓学生考试成绩，殊不知，考试成绩只是一个孩子人生成绩单的一门成绩，如果一个孩子品格不好，无论学习多还，最终也只是一个对社会有害的“毒瘤”；如果把一个孩子的品格树立好了，那么无论他学习成绩好或坏，他终将是有益于社会的人。因此，学校应当把对学生品格的培养放在第一位，平时对学生多一些关怀，像这个案件中，学校如果能及早发现这场校园暴力事件并及时制止，一场悲剧或许就能避免了。
全社会都应加强对校园暴力的关注，对于施暴者我们的社会就是一句小孩子打架而已，学校仅仅是批评教育，施暴者的家长更是谈谈笑笑不了了之。可是被施暴者呢？精神不正常、有心理阴影的，甚至自杀的都有，因为遭受欺辱而举家搬迁的也不少见。施暴者谈笑风生，被施暴者苟且偷生。就因为是未成年人，该怎么处理一直都是模糊不清。
我们总是喜欢和美国比，然而这一切在美国却有着“明文规定”，依法先行，依照法律制度进行。施虐者可能会面临终身监禁或者十几年的牢狱生活。没有模糊没有争执，就告诉你，你有罪，必须接受惩罚。在宣判的时候，不难看到他们瘫软在法庭。值得一提的是，围观也要受罚。
校园暴力不是“儿戏”。希望从家长到学校，再到整个社会，提高对孩子教育尤其是品格教育的重视程度，更加严谨地看待校园暴力的本质，公正公开地处理校园暴力事件，从根本上阻断类似悲剧的发生。
（责任编辑：李焱）
