获奖学生“跪地拍照” 应反思的是什么？

　　主持人：近日有微博爆料，云南省昆明市盘龙区东庄小学获奖学生合照中，7名学生手持奖状跪在地上。图片引发网友争议。该校校长回应称，照片为领奖后在办公室内拍摄，受空间限制，部分学生跪地。昆明市盘龙区教育局则表示，已收到学校报告，之后会提出处理意见。

　　朱昌俊（四川 媒体人）：从涉事校方对此事的回应来看，多名学生“跪地领奖”，其实并没有多少复杂的背景，更非被刻意安排或强迫。而主要是因为拍照时由于现场的空间不足，为了不挡住后排学生的视线所作出的无奈之举。与其说是“跪地领奖”，不如说是“跪地拍照”更恰当。当然，正常情况下，处理这种情形只要要求前排人半蹲就行，完全不必跪下。因此，尽管学生和老师都处于无意识的状态，但鉴于这一动作与现代社会主流观念的冲突，加之也确实事关尊严，在经外界提醒后，校方要求教师以后改进、注意，确有必要。

　　主持人：然而，拍照“空间不够”的说法还是受到了很大质疑。

　　龙敏飞（云南 媒体人）：看起来，“空间不够”的说法很有道理，但仔细审视，则完全站不住脚。毕竟，在这件事情上，其实有一万种可以不用下跪的方法，比如，为何一定要在这间办公室拍照呢？既然“空间不够”，为何不能换个地方呢？再比如，为何学生下跪老师就让下跪呢，这也是一次教育孩子的契机，为何不制止呢？再比如，跪地领奖的照片，为何还要发出来呢？等等。多问几个“为什么”，就足以知道，“空间不够”的回应，的确站不住脚。

　　主持人：在巨大的争议背后，真正应反思的是什么？

　　屈正州（甘肃 媒体人）：在此次拍照过程中，学生跪下诚然是无意识的，老师却没有任何理由对这种行为听之任之，职责所系，必须及时纠正。一味撇清自己的责任，其实就是一种失职。教育者的辞典中，是不应有“下跪”一词的。期望孩子成为未来的合格公民，就必须用现代文明理念来引导、规范其行为。任何不利于孩子健全人格养成的行为，为师者都要防微杜渐，将其消除在萌芽状态。