“亲爱的妈妈，您好！记得在我五岁的时候，您与爸爸离婚了，我从此成为了一个单亲孩子，您知道吗？我是多么想念您。”12月14日，南京师范大学附小江宁分校的六年级学生、11岁的李缘泽凭借这篇现场作文《说给妈妈听的故事》，从全球华人中小学参赛者中脱颖而出，夺得第六届“鲁迅青少年文学奖”大奖。(12月15日腾讯新闻)
一名六年级的小学生，竟然折桂鲁迅青少年文学奖，的确令人惊叹也深感难能可贵。众多评委一致认可他的作文，是对这名小学生文学和文字功底的“承认”，当然，也是他一直就爱好写作从三年级起就屡次拿奖的必然回报，但在笔者看来，鲁迅青少年文学奖桂冠奖给一名六年级的小学生，更代表中国文学和文风的未来价值取向。
“假的”和“矫揉造作”的东西应在文学创作领域受到抵制。在当前文坛上，存在这样一股歪风邪气，个别人搞文学的目的是沽名钓誉，为了功利而文学，那些“伪文人”为了名誉荣誉将“作家”“名人”当成“华丽包装”的人，就是这样的代表。在当代文学文坛上，包括影视剧创作领域，抄袭现象频频发生，日前国内著名编剧于正遭到作家琼瑶控诉抄袭，之不过是文坛影视坛乱象的一种反映。文学市场日益急功近利，市场上充斥的是“见钱眼开”的作品，以及华丽包装下的“水货作品”，甚至低俗和黄色的东西肆意流行，这正是对纯文学的抛弃，也是对文学本心的抛弃。
“物以稀为贵”。六年级的小学生作文获得文学奖，或正说明“纯朴”的、本真的和善良的文学作品才是人们心中的真正向往。众多评委发自内心，自觉不自觉给了这篇作文“点赞”，是一种褒扬，更是一种反思反醒，也是对世人如何作文、做人的警示和倡导。
当文学创作领域的不良风气大行其道之时，也是社会道德操守低下，邪气作祟之时。每个人不可能都成为作家，但当不了作家最起码应该学会说真话、用真情表达。没有生活实践，就没有“表达”的基础；没有真情实感，“表达”是苍白的；没有好的文风，“表达”也不可能真正打动人的内心。这名六年级学生的作文《说给妈妈听的故事》，被评委评价为“朴实无华却句句走心，把一名孩子对母亲长久的思念在笔尖喷涌而出”。这样的评价是客观的，相信这是一种共识，但更能代表公众呼吁尽快到来的文风和社会风气。一些名人、成年人，文学水平未必低，但为什么“获不了大奖”？为何写不出这样的“句句走心”的好作品？是因为他们丢了“魂”，文学失去了精神和魂魄，还能叫文学吗？何以产生让人欣慰和心动的文风？
（责任编辑：周姗姗）
