英语退出高考不一定带来减负效果

2014年05月19日 10:30   来源:中国网   王军荣

  昨天,中国教育学会会长顾明远来杭州,参加杭州师范大学主办的第九届亚洲比较教育学会年会。会上,他对记者确认,全国执行高考新方案,不会在2016年,而是2017年。语文、数学在新高考里,份量加重,这是两门必考科目。而英语,不再参加统一高考。(5月18日《钱江晚报》)

  英语退出统一高考,并不是不考了,不学英语了,而是不再参加统一高考,改成参加社会考试,成绩也换成了等级制,不过,不同高校招生依然会对英语提出不同的等级要求。换言之,英语在高考中仍然重要,如果达不到一定的等级,则会在很大程度上影响到大学的录取。如果社会化考试多次,而考生又没有考到最好的等级,可能每一次均要参加。这对于一些考生来说,花的时间则更多了。

  学英语很有必要,毕竟世界上主要经济发达国家都是以英语为主的国家,世界三分之一的人口讲英语,电脑键盘是英语键盘,90%的国家以英语作为第一外语,75%的电视节目讲英语,四分之三的邮件是用英语书写,主要科技文献是以英语为原始语言完成。而一个能够看英语原文的人,在专业上会有更大的帮助。现在的问题是,英语被推到过分重要的地步,而且英语教育也已经严重畸形化,据保守估计,全中国有两亿学生在和英语“死磕”,对母语学习形成很大冲击。

  英语退出统一高考,其目的当然是减轻学生负担,从而倒逼英语教学改革,这显然不是靠英语退出统一高考就能够达到的。应该说,英语进行社会化考试是走对了路子,但英语考试最为关键的一点则是降低难度,如果大部分学生经过一定的努力,多能够达到最好的等级,换言之,多能够过关,那他们不必在英语上花费更多的时间和精力。如果难度不降,学生经过多次考试也太容易拿到最高等级,如此,即便是不再统一高考,负担仍然很重,毕竟英语成绩仍然作为大学录取的重要条件之一。

  其实,在我看来,英语退出统一高考,未必就是最佳。英语也可以参加统一高考,只不过在分值上降低一些,也可以采取等级制,而社会化考试却很难保证考试的过程中不会出现作弊等问题。相对来说,高考受到关注度高,更能够保证公平公正。

  最需要指出的是,英语退出统一高考之后,语文数学是必考的,这两门学科压力会加大。出题也会出现变化,比如作文以后可能会考两种,如写申请读国外大学这样的应用文,以及现在的高考作文类型。这势必增加学生的负担,考的科目少了,难题增加了,学生的压力就更大了,这对于学生来说,未必就是好事。

(责任编辑:张无)

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