英语退出高考不一定带来减负效果

　　昨天，中国教育学会会长顾明远来杭州，参加杭州师范大学主办的第九届亚洲比较教育学会年会。会上，他对记者确认，全国执行高考新方案，不会在2016年，而是2017年。语文、数学在新高考里，份量加重，这是两门必考科目。而英语，不再参加统一高考。（5月18日《钱江晚报》）

　　英语退出统一高考，并不是不考了，不学英语了，而是不再参加统一高考，改成参加社会考试，成绩也换成了等级制，不过，不同高校招生依然会对英语提出不同的等级要求。换言之，英语在高考中仍然重要，如果达不到一定的等级，则会在很大程度上影响到大学的录取。如果社会化考试多次，而考生又没有考到最好的等级，可能每一次均要参加。这对于一些考生来说，花的时间则更多了。

　　学英语很有必要，毕竟世界上主要经济发达国家都是以英语为主的国家，世界三分之一的人口讲英语，电脑键盘是英语键盘，90%的国家以英语作为第一外语，75%的电视节目讲英语，四分之三的邮件是用英语书写，主要科技文献是以英语为原始语言完成。而一个能够看英语原文的人，在专业上会有更大的帮助。现在的问题是，英语被推到过分重要的地步，而且英语教育也已经严重畸形化，据保守估计，全中国有两亿学生在和英语“死磕”，对母语学习形成很大冲击。

　　英语退出统一高考，其目的当然是减轻学生负担，从而倒逼英语教学改革，这显然不是靠英语退出统一高考就能够达到的。应该说，英语进行社会化考试是走对了路子，但英语考试最为关键的一点则是降低难度，如果大部分学生经过一定的努力，多能够达到最好的等级，换言之，多能够过关，那他们不必在英语上花费更多的时间和精力。如果难度不降，学生经过多次考试也太容易拿到最高等级，如此，即便是不再统一高考，负担仍然很重，毕竟英语成绩仍然作为大学录取的重要条件之一。

　　其实，在我看来，英语退出统一高考，未必就是最佳。英语也可以参加统一高考，只不过在分值上降低一些，也可以采取等级制，而社会化考试却很难保证考试的过程中不会出现作弊等问题。相对来说，高考受到关注度高，更能够保证公平公正。

　　最需要指出的是，英语退出统一高考之后，语文数学是必考的，这两门学科压力会加大。出题也会出现变化，比如作文以后可能会考两种，如写申请读国外大学这样的应用文，以及现在的高考作文类型。这势必增加学生的负担，考的科目少了，难题增加了，学生的压力就更大了，这对于学生来说，未必就是好事。