大学期间，你爱学汉语么？你的大学开设汉语课么？你认为大学汉语课应该怎么上才吸引你呢？近日，中国人民大学取消《大学汉语》必修课改为选修课一事，让大家重新思考这些问题。(11月14日的中国广播网)
大学汉语由必修课改为选修课，说是为了尊重学生学习的个体差异，满足学生多样学习性的学习需求。之所以做出如此调整，无关乎汉语“国际化”，而只是因为学生对这门课的热情一直不高，多次课程测评的综合排名都仅在倒数第二位。
殊不知，汉语就是母语，其构成培育了中华五千年古老的文化与文明。特别是母语的应用还涉及到一个国家形象的问题，是国家主权的一种体现。我国《宪法》规定：各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。《国家通用语言文字法》规定，“支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展”。现在由于大学生找工作时不要求考汉语等级，评职称也不考汉语，导致一些大学生以为在大学学汉语没有用。其实这是一种社会浮躁现象，社会上迫切需要运用汉语自如的大学生，只要到基层县市各部门、各单位询问一下最需要什么人，他们都会说：“最需要会写的人”。而现实是，一些大学生一提笔就忘字，一写字就出错，字迹潦草成通病，拼音打字更拼不准。在此背景下，还把汉语必修课改为选修课，这无疑是在淡化汉语教学，让大学生更不重视汉语学习，到头来更是害了大学生。
最近，高考改革传出重磅方案，北京市将从2016年开始，将高考中英语科目分值由150分下调至100分，语文从150分上调到180分。这种变化，意味着淡化英语，重视母语。因为母语作为中华民族文化的载体，是民族生存发展之根，在日常生活中须臾不能离开。对母语，中小学生不好好学习，打好基础，而去花时间学英语，既加重了学生负担，也是在行本末倒置之举，得不偿失。当然，理想很丰满，现实很骨感。应试教育的中考、高考都要考英语，不放松汉语而多学英语不行。但进入了大学，再没有应试教育之困，理应好好补汉语这堂课，没想到，汉语必修课改为选修课，这到底是尊重个性，还是忘了自己是说母语长大的？值得考量。毕竟，我国的教育离不开本民族的文化与传统，必须植根于传统民族文化的土壤之中。
俗话说：取了媳妇，忘了娘。中小学要求学生重视学英语而轻视学汉语，好像是学了英语忘了“娘”。而今，大学汉语必修课改为选修课，要当心“儿子忘了娘”。因为一个人连自己的娘都忘了，为人诟病是必然的。
（责任编辑：周姗姗）
