又是一年春风起,高三学生忙着填志愿。据报道,2013年上海高考志愿第一次填报时间为5月14日至19日。笔者了解到,经过数月权衡之后,不少高三学生填报志愿时,不顾自己的能力和兴趣,不顾自身条件,盲目追热门,这很不利于将来就业,也不利于自身的发展。其实,一个人只有对自己有了足够的了解,才能做出适合自己成长的选择。
人都应该有志向。志者,心之所至也。有志者事竟成。志是事业成功的关键。古人说的“志抱”(志向和抱负)、志尚(志向,理想)、志况(志趣)、志好(志趣好尚)、志略(志气谋略)、志局(志气器量)、志介(志气和节操),都是说“人要有志”。“心如满月弓,志似穿云箭”,“燕雀安知鸿鹄之志哉”。没有志,就没有了人生的目标。
有了志向,还得有一定的能力。能力是一个人比较稳定的心理特征,它表现在个人掌握知识和技能的难易、快慢、深浅、巩固程度及应用知识解决实际问题等方面。但是也应该看到,能力表现在时间上是有差异的。有些人在童年时就表现出某些方面的优异能力,唐初的王勃,10岁能赋,少年时写下著名的《滕王阁序》。也有人“大器晚成”,齐白石40岁才表现出绘画才能;达尔文50多岁时才写出《物种起源》。有志有才,比翼高飞。“才能”对一个人固然重要,但也不是绝对的。据《福布斯》杂志报道,研究发现,企业面试官往往不是选择能力最优秀的人,而是偏爱和自己好相处的人。
历来“志”与“趣”是相通的,“志趣”,就是指一个人的志向和兴趣。美国著名华人学者丁肇中教授曾经深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫……比如搞物理实验,因为我有兴趣,可以两天两夜甚至三天三夜待在实验室里,守在仪器旁,我急切地希望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功。
“打锣卖糖,各爱各行”,人的兴趣是多种多样的。兴趣在人的实践活动中具有重要意义,兴趣可以使人集中注意力,并产生愉快的心理状态。兴趣高远,人不能及。一个学生,如果对一门课程感兴趣,就会促使他刻苦钻研,并且进行创造性思维,不仅会使他的学习成绩大大提高,而且会大大改善学习方法,提高学习效率。从某种意义上说,兴趣比能力更重要。
人的能力有大小,人的职业兴趣也有很大差异。有人喜欢具体工作,如室内装饰、机械维修等;有人喜欢抽象和创造性工作,如经济分析、新产品开发等。如果自身竞争力很强,足以支撑报名牌大学的热门专业当然好,但竞争力不是很强,就要保持清醒的头脑。合适的才是最好的,有兴趣才有未来。我们要凭借灵敏的嗅觉和个人的志向、兴趣、能力,匹配最适合自己的职业,只有这样,才会在将来的岗位上,成为一个受社会欢迎的人才。
(责任编辑:武晓娟)