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银龄绽放金光,是教育的一道美丽风景线

2023年09月03日 07:00   来源:中国经济网   

  新闻背景:

  前不久,教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2023年银龄讲学计划有关实施工作的通知》,明确2023年义务教育阶段计划招募6000名讲学教师,为脱贫地区,欠发达的民族县、革命老区县、边境县以及新疆生产建设兵团团场等地的县镇和农村学校,输送一批退休校长、教研员、特级教师、骨干教师。

  银龄讲学是多赢之举

  不少退休教师拥有丰富的教学经验,且身体健康、精力充沛,完全有能力到农村学校讲学。根据退休前的工作和专长,安排相应的讲学任务,乡村学校可以为有意愿的退休教师提供充分发挥余热的机会。退休教师到农村学校讲学,不仅能够满足农村学校对优秀师资的需求,还将助力乡村教师队伍建设。【详细

  近年来,已有多批银龄教师奔赴西部,有效缓解了当地师资紧缺的局面,同时也实现了自己老有所为的人生价值。令人感佩的是,他们秉持“退休不退教”的教育精神,像年轻教师一样不辞辛劳,不少人的教学强度甚至超过了在职时的工作量。【详细

  要将保障措施落实落细

  烛照人生,桃李满门,他们是受人尊敬的老教师;两鬓微霜,年华垂暮,他们也是需要精心照料的老人家。要从经费和政策两方面,将银龄教师在乡村任教期间的保障措施落实落细,努力做到政策上激励、待遇上保障、工作上支持,帮助其解决工作和生活上的后顾之忧,让他们真切感受到关心关爱。【详细

  对重返讲坛的银龄教师,既要提供完善的生活保障,也要给予温暖的人文关怀。新的行动计划在经费保障和关爱表彰方面做了具体要求,有助于充分调动银龄教师的工作积极性,助其在推动教育强国建设、营造终身学习的社会文化氛围中发挥带头示范作用。【详细

  向银龄教师道声感谢

  老骥伏枥,愿为下一代再当人梯,值得全社会尊重。银龄讲师重返讲坛,必能讲出繁花似锦、春回大地的精彩故事,必能呵护更多种子茁壮长大。银龄绽放金光,是教育的一道美丽风景线。【详细

  一支粉笔、两袖清风、三尺讲台,向银龄教师道声感谢,更期待他们“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神和“半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗”的敬业精神,能够感召更多有志青年走进一所所乡村学校,用爱心、智慧点亮乡村孩子的人生梦想,将理想抱负融入强国建设、民族复兴的伟业之中。【详细

  (以上综合人民日报、光明日报、北京晚报)

  V视角:

  @风车与车车:这个计划不错的,输送教育资源。

  @胡萝卜:有效缓解师资力量不均衡。

  @一米花园:让这些老教师多培养一些年轻人。

  @零壹贰叁伍陆:能继续干的大多是热爱教育的人,值得尊敬。

  中国经济网编后语:

  银龄教师是宝贵财富,他们奔赴农村学校发光发热,既促进了城乡义务教育均衡发展,也让自己老有所为。不过,“银龄计划”实施过程中,还要注意因地制宜、因需安置,把好事办好。比如,由于身体条件限制,有的银龄教师参与学生课外活动时可能存在困难;有的学校一线教学岗位有限,银龄教师的到来,可能会影响年轻教师的岗位评聘……为此,要不断完善机制,把保障工作做实做细,从而让银龄力量发挥更大作用。

  回顾:往期“经”点热评

(责任编辑:武晓娟)

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银龄绽放金光,是教育的一道美丽风景线

2023-09-03 07:00 来源:中国经济网

  新闻背景:

  前不久,教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2023年银龄讲学计划有关实施工作的通知》,明确2023年义务教育阶段计划招募6000名讲学教师,为脱贫地区,欠发达的民族县、革命老区县、边境县以及新疆生产建设兵团团场等地的县镇和农村学校,输送一批退休校长、教研员、特级教师、骨干教师。

  银龄讲学是多赢之举

  不少退休教师拥有丰富的教学经验,且身体健康、精力充沛,完全有能力到农村学校讲学。根据退休前的工作和专长,安排相应的讲学任务,乡村学校可以为有意愿的退休教师提供充分发挥余热的机会。退休教师到农村学校讲学,不仅能够满足农村学校对优秀师资的需求,还将助力乡村教师队伍建设。【详细

  近年来,已有多批银龄教师奔赴西部,有效缓解了当地师资紧缺的局面,同时也实现了自己老有所为的人生价值。令人感佩的是,他们秉持“退休不退教”的教育精神,像年轻教师一样不辞辛劳,不少人的教学强度甚至超过了在职时的工作量。【详细

  要将保障措施落实落细

  烛照人生,桃李满门,他们是受人尊敬的老教师;两鬓微霜,年华垂暮,他们也是需要精心照料的老人家。要从经费和政策两方面,将银龄教师在乡村任教期间的保障措施落实落细,努力做到政策上激励、待遇上保障、工作上支持,帮助其解决工作和生活上的后顾之忧,让他们真切感受到关心关爱。【详细

  对重返讲坛的银龄教师,既要提供完善的生活保障,也要给予温暖的人文关怀。新的行动计划在经费保障和关爱表彰方面做了具体要求,有助于充分调动银龄教师的工作积极性,助其在推动教育强国建设、营造终身学习的社会文化氛围中发挥带头示范作用。【详细

  向银龄教师道声感谢

  老骥伏枥,愿为下一代再当人梯,值得全社会尊重。银龄讲师重返讲坛,必能讲出繁花似锦、春回大地的精彩故事,必能呵护更多种子茁壮长大。银龄绽放金光,是教育的一道美丽风景线。【详细

  一支粉笔、两袖清风、三尺讲台,向银龄教师道声感谢,更期待他们“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神和“半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗”的敬业精神,能够感召更多有志青年走进一所所乡村学校,用爱心、智慧点亮乡村孩子的人生梦想,将理想抱负融入强国建设、民族复兴的伟业之中。【详细

  (以上综合人民日报、光明日报、北京晚报)

  V视角:

  @风车与车车:这个计划不错的,输送教育资源。

  @胡萝卜:有效缓解师资力量不均衡。

  @一米花园:让这些老教师多培养一些年轻人。

  @零壹贰叁伍陆:能继续干的大多是热爱教育的人,值得尊敬。

  中国经济网编后语:

  银龄教师是宝贵财富,他们奔赴农村学校发光发热,既促进了城乡义务教育均衡发展,也让自己老有所为。不过,“银龄计划”实施过程中,还要注意因地制宜、因需安置,把好事办好。比如,由于身体条件限制,有的银龄教师参与学生课外活动时可能存在困难;有的学校一线教学岗位有限,银龄教师的到来,可能会影响年轻教师的岗位评聘……为此,要不断完善机制,把保障工作做实做细,从而让银龄力量发挥更大作用。

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(责任编辑:武晓娟)

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