“学霸办班”，你怎么看？

　　编者按 近日，泉州某中学文科重点班的高分毕业生创办“暑期精品课程”培训班，引起当地教育主管部门的高度重视，培训班决定停止招生。有人说，这些学霸太急功近利了，也有人说，学霸经验可以借鉴，还有人认为，学霸办班也要合法合规，你怎么看？

　　别迷恋学霸经验

　　■付彪

　　我仔细看了他们的课程安排，主要还是对学科知识的灌输。教育部屡次提出进行培训班整治，不得有超标超前培训内容。显然，这些学霸提出的“初升高衔接班”和“高中课程个性化订制辅导”均涉嫌超前培训内容，同时还增加学生负担，不符合相关政策导向。

　　此外，对学霸的学习经验和学习方法也应辩证看待。有家长认为，孩子近距离接触这些学霸，比照其学习技巧会事半功倍。但每个孩子的情况不同，对学习的理解也因人而异，学霸的套路不一定适合所有人，死记照搬只能是一种盲从。就此来说，学霸的套路，并不一定能让你的孩子也成为学霸。

　　不难看出，“学霸办班”体现了一种功利价值观。对家长来说，总是不希望孩子“输在起跑线上”，因而形成了对培训班的变相鼓励。总体而言，学霸利用假期办班，增加社会经验，出发点是好的，但不宜过于商业化。如果从公益的角度出发，参加一些社区或志愿机构的活动，通过机构组织让更多学霸分享其经验，这样或许更有意义。

　　别先忙着泼冷水

　　■张立美

　　从现实角度看，高中学霸自办收费培训班是一种正常现象。每年寒暑假，都有不少在校大学生回家开办培训班，还有许多人主要的兼职工作就是当家教，很多高校为了方便在校大学生当家教还成立了家教中介。某种程度上，高中学霸自办收费培训班跟在校大学生当家教、自办收费培训班很相似。

　　从学习角度看，不妨先看看培训效果再说。虽然学霸不像在职老师有教学经验，但学霸与在校学生年龄相仿，心理差不多，他们更能够站在学生角度上提供帮助。而且，其学习经验、学习方法不见得比老师提供的学习建议差。因此，高中学霸自办收费培训班，只要没有虚假宣传，我们就不能直接否定其培训效果。

　　我个人认为，不能简单地给学霸办班扣上无证办学的帽子。他们招收数量不多的学生，或者直接一对一补课，可以看作一种假期兼职、勤工俭学行为。虽然一定的门槛很有必要，但也不宜直接画等号，以创办社会培训机构的高标准要求他们。

　　还需要多加引导

　　■孟凡杰

　　据了解，此项培训班是学霸们租用当地一家民办教育机构的场所上课，并根据课程类型不同视情况收费，这和家教明显不同。根据相关法律，培训机构应取得办学资格方可进行招生，无证办学属于违法行为。因此，学生们草率办班确实欠考虑。

　　但也并不像有人所言，这一定是急于变现、急功近利的表现。高中毕业生在进入大学之前想要自食其力，锻炼自己的社会实践能力，是值得提倡和鼓励的。在暑期提前融入社会，锻炼独立生存能力，对这些“准大学生”而言是一个很好的机会。

　　可见，学霸办班没有错，关键是怎么办？对有能力的学霸，完全可以选择和有资质的教育机构合作办班，做兼职老师，也相信教育机构很乐意用高考学霸打造自己的品牌。

　　总之，学霸自办收费培训班虽有不妥，但一味否定只会伤了他们的心，相信稍加引导，学霸办班会更加规范，“小老师”和家长能够实现共赢。

　　（主持人：丁建庭）