昨天一条新闻引起了同事们的注意。新闻的主角是重庆一所小学，校园里没有垃圾箱，当然地上也没有垃圾，怎么回事呢？原来，每个学生的书包里都装着一个环保袋，孩子们平常就把垃圾放在布袋里，放学后再分类处理，把布袋带回家清洗。更让人惊讶的是，这些孩子从一年级开始，就每天装着垃圾袋上下学！
看着这样的新闻，说实话，觉得有点汗颜。想当年，我们读小学的时候，别说垃圾分类、“垃圾不落地”了，很多小伙伴连最起码的环保意识都没有——吃完辣条，包装袋就扔校门口，嚼完冰棍，木棍就随手一丢，所以每天的值日生都相当“痛苦”，要做繁重的体力活……
看着这样的新闻，当然也觉得欣慰。不过十来年的时间，这一代小学生就已经画风突变。他们爱护环境、严格自律、遵守规则，那份坚定的神情简直让人肃然起敬。另一方面，环保教育也早已今非昔比。就像广州中小学一直把环保作为重要的教学内容，很多幼儿园都把垃圾分类作为“开学第一课”，小学生则要观察昆虫、植物、养小动物、种花，在潜移默化之中让孩子真正学会环保。亲眼目睹这样的变化，确实值得欣慰。
在日常生活中，我们常听到有人说“连小孩都不如”，有的还把孩子调侃成“小屁孩”，这有的只是玩笑，有的则有些许轻视的成分。确实，他们可能顽皮，可能“什么都不懂”，在学识、能力、身体条件等方方面面都比不了大人。但现在看看，很多小孩在家里监督爸妈垃圾分类，在人行横道提醒家长红灯不能走，他们常常是一群人里对规则遵守得最好、最坚定的那一个，而深谙世事、懂得很多道理的大人却相形见绌。
所谓“长江后浪推前浪”，后人的素质、观念把老一辈拍在沙滩上，这是社会发展进步的结果。现在很多孩子对规则很执着、很较真，把它当成一件严肃的大事，但等他们长大了呢？会不会被环境所影响？父母是孩子最好的老师，如果爸妈行为任性，孩子们会不会来不及长大，他们的环保观念、规则、意识就已经被“熊家长”带到了沟里？
现在很多影响深远的大事都要“从娃娃抓起”，孩子们、年轻人也确实应该被寄予厚望，但这并不意味着大人、老人就可以觉得事不关己、“爱谁谁”了。就像爱护环境，人人有责，是“人人”，每一个人——个人的行为并不是无关紧要，而是会对他人、对社会有所影响。所以，面对小学生的“高能表现”，大人们该欣慰，更该警醒，在环保等方面多跟孩子们学学，不丢人！
（责任编辑：范戴芫）
