朱慧卿作（新华社发）
年终考试季，学生忙碌时。平日披星戴月，周末温故知新，长假查漏补缺，如今的中小学生似乎每天都“不得闲”，有着做不完的作业、读不完的书。减负是个老话题，很多地方都出台了相关规定。但家长不敢减负，怕孩子跟不上；学校不敢减负，怕砸了自己招牌。于是，减负变成了“喊喊而已”的口号。要改变这种状况，必须改革考试制度，调整教育资源分配。当然，减负也不可能一蹴而就，而是需要“一揽子”规划设计。清晰的素质教育培养目标，加上切实可行的制度模式、社会评价机制的逐步转变，才是减负的重要抓手。 （本文来源：经济日报 作者：时 锋）
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