24日晚上12点左右，北京大学和清华大学两所高校招生办的老师先后打来电话，力邀湛江理科状元周晓畅报考他们各自的学校，并问她想上什么专业。周晓畅今年19岁，在今年高考分数为696分，勇夺湛江地区理科冠军。其实在去年，她已经参加了高考，超过了重点分数线，但因没有考上理想中的学府，选择了复读。（6月25日中国江苏网）
真的挺敬佩周晓畅的，去年高考已超过了重点分数线，但她选择了复读，今年一举成为湛江理科状元。这“状元”的牛皮可不是吹的，她的确很有实力，也获得了她的成功——北大清华争着向她伸出橄榄枝。不过，周晓畅的“成功”最好别复制。
首先，周晓畅的“成功”很难复制。选择复读需要冒很大的风险，复读对学生而言，尤其是有着强烈的个人奋斗目标的学生，心理可谓亚历山大。周晓畅顶住了巨大的压力，咬定青山不放松，其他的复读生能承受得了吗？答案可能并不乐观。
再者，周晓畅的“成功”不能复制。一者，复读生侵占了应届生的优质教育资源。在我国，优质的基础教育资源还是相对较为紧张的，不少学生只能望“名校”兴叹。周晓畅去年已达重点分数线，她选择复读，由于她实力骄人，有望给所在的复读学校和教师带来惊喜，故而教师在平时的学习辅导中对她会特别倾心和尽心，这无疑占用了部分优质基础教育资源，对应届生有些不公。二者，不少优生因为没有考取理想中的名牌大学而选择复读，会形成一种不好的社会导向——唯“名牌大学”是瞻，不达目的就不罢休。倘若这一心理成为一种扭曲的社会潮流，那些非重点院校甚至高职学校还有生存的希望吗？
周晓畅选择复读，这是她的自由，我们无权干涉；周晓畅选择冲击北大清华，这是她的理想，我们不该说三道四。问题是北大清华真的那么有吸引力，以至于铤而走险的去选择复读？
个别媒体在报道状元周晓畅时，流露出的是一种惊呼与赞赏的态度，这对社会所形成的冲击波是相当巨大的。平常一些去看“学子复读成状元”，让我们这个社会变得理性起来、成熟起来，如果老是被冲动和功利所裹挟，那样会很可怕。
（责任编辑：武晓娟）
