数据显示，我国每年人工流产多达1300万人次。在有婚前性行为的女性青少年中，超过20%的人曾非意愿妊娠，其中高达91%的非意愿妊娠诉诸流产。重复流产的情况尤为严重。北京大学人口研究所教授胡玉坤指出，迄今为止，中国青少年多元化的性与生殖健康需求，同目前提供的针对这个人群的信息、教育及医疗保健服务之间，存在明显的断裂。（1月26日《中国青年报》）
有些事情、有些新闻，总会循环往复，以一定的周期呈现着，但每一次，都能给人一定的提示与警醒。“人流低龄化”的趋势，便是这样的一个例子。这些年，类似的新闻频见报端，相关的叙事时常可见——在新闻里、在电影里、在生活中。但相关事情，依旧会被公众重复强调，只因这仍未引起教育部门的重视、教育方式的改变。而类似的悲剧，也仍然在持续，在这背后，性教育的尴尬，的确是显而易见的。
人流的危害，早已为公众所熟知。人流对身体的危害，其实只是第一层面的问题，而更大的危害还在于，“人流低龄化”的趋势，可能会剥夺很多女孩当妈妈的资格与权利。而一些“低龄怀孕女孩”，因为害怕父母责备、害怕社会上歧视的眼光，往往会选择一些不正规的医院，这样的现实，只会加重女孩们身体受创伤的可能性。这就意味着，对于“人流低龄化”的现状，相关部门不能再视而不见充耳不闻，而必须有所行动。
寻根究底方可对症下药。一个值得审视的尴尬现实是：缘何人流低龄化的趋势越来越明显？这背后，其实是日益开放的社会观念与保守的性教育之间的矛盾。中国青少年生殖健康调查报告显示，我国未婚青少年中，约有60%对婚前性行为持比较宽容的态度，22.4%曾有性行为。这说明在现代社会，公众的性观念已经有了明显的“前行”，遗憾的是，相关的性教育却依然原地踏步。当二者出现不相协调的情况，“人流低龄化”自然会成为一种无奈的现实。
事实上，性行为从来都不是洪水猛兽，问题的关键是要做出合理的引导与督促。而我国在这一块，无疑是落后很多的。在国际上，对于性教育，通常有三种模式：第一种是守贞教育，就是不要让青少年发生性行为；第二种是安全教育，目的是保证安全；第三种是整合教育，把性教育当成人生教育的一部分。就目前我国而言，主要偏向的还是守贞教育，且采取简单粗暴的方式，如禁止谈恋爱，男女交往相距要多少厘米等。这样的教育方式，与现实无疑是不相匹配的。
可以说，一个社会有一个社会的特性，一个时代有一个时代的属性，对于性教育，从来都没有一以贯之的教育方式。以前，我们实行羞答答的性教育，在特定的时期，的确有着特定的适用性。但就如今而言，这样的教育方式，显然已经落伍了，需要的，无疑是与时俱进的教育方式。既然观念开放已经成为一种既定的事实，那么在性教育的选择方式上，淘汰不适用的守贞教育，将安全教育提上议程，无疑是眼下最为迫切的事情。
简而言之，只有性教育不再羞答答了，人流低龄化的趋势才会有所减缓。而这，也并非无解难题，只需要教育主管方面有积极的行动即可。
（责任编辑：李焱）
