截至目前，31个省份均已正式出台高考(微博)新政，各地加分大瘦身最引人关注。记者统计发现，虽然竞赛、体育接连缩水，但有13个省份的高考加分项目中，提到了思想品德及见义勇为，北京、浙江、四川三省市甚至奖励加20分。（5月26日 中新网）
在高考加分政策上，历来就广为诟病。之前的加分政策，比如少数民族和各类竞赛加分，这些都是比较容易鉴别。但是，有的加分却往往会成为一场游戏，比如体育竞赛项目加分，很多有钱有势的家属就可以堂而皇之进行“走后门”运作。如今，在高考加分政策上整体瘦身，这是进步。但是，品德加分的话，就是一个悖论和难题。因为其关键的因素是难以识别，即如何量化一个人的道德品行问题。当然，品德是社会向善的有效途径，如果真要让品德加分落地，唯有将其关进制度的笼子才能奏效，而不是让其肆意流窜，导致新的不公。
高考加分的原则之一就是公平公开公正，而品德加分如何保障公平公开公正将是第一道门槛。对于见义勇为行为的认定，属于社会特定机构授予，而必须有着具体的事件保证。然而这个过程中，能否保证真的见义勇为者获得加分奖励；杜绝那些钻空子的现象是一个问题。而将品德加分关进制度的笼子里，可行的做法就是将全部过程放置在阳光下，让阳光照进品德加分的全部过程，才能杜绝腐败因素的渗入。而公开透明的法则永远是有效的，唯有如此，才能减少品德加分过程中的各种猫腻的滋生，让真正品德优秀的人获得奖励。
另外，对于品德加分过程中，到底应该如何认定，其品德优劣的标准必须能够进行定量。否则，全部依靠定性进行衡量的话将会面临众多问题。而如何定量也是一个现实的难题。比如见义勇为行为，这样的认定必然需要通过官方的机构，而哪些行为属于见义勇为，哪些不属于就应该规划清晰，杜绝出现模糊范围。而除了见义勇为外，品德的优劣到底应该如何衡量更是需要进行量化处理，如果没有量化的指标体系，势必将出现暗箱操作的空间，也就会滋生不公平的土壤。而这个细则的出台，各个省份应该谨慎而行。
对于品德加分的政策，若是按照制度进行，就必须有强有力的保障措施。即如果违反规定，应该如何处罚。这个问题，理应从严处罚，而处罚的程度，也应该有着法律的保障。若有违反政策者，必须从严处罚，以儆效尤，让后来者不敢继续违反。而其中的一个原则就是让违法的成本提高，高到与违法的收益不成比例。这样以来，人们想着违法的心理就会得到有效的遏制，从而保证高考品德加分政策的纯洁性。
（责任编辑：武晓娟）
