小学生写生，兰博基尼、法拉利开进校园当“道具”，是不是很高大上？这一幕就发生在成都七中实验学校小学部校园内。记者从学校了解到，原来这是该校跟成都某俱乐部一起合办的公益活动——百名学子画熊猫。现场两辆豪车，由这家俱乐部免费提供，摆放在公益活动现场，孩子们可以根据自己的喜好选择是否把豪车作为绘画“模特”，而本次绘画活动的主角“熊猫”大有被豪车喧兵夺主之势。（5月20日四川新闻网）
学校举办以大熊猫为主题的公益活动，倡导小学生从小就爱科学、爱艺术、爱熊猫，这当然没有什么错，但是既然活动的主题是画熊猫，又和兰博基尼、法拉利等顶级豪车有什么关系呢？虽然活动的组织者表示，孩子们可以根据自己的喜好选择是否把豪车作为绘画的“模特”，但是从现场照片可以看到，一群孩子匍匐在地上，围着几辆豪车在画画，全然看不出这活动和大熊猫有什么关系。
学校有关方面表示，活动是学校和市里一家俱乐部合办的，所以现场才出现了豪车的身影。但在我看来，这更像是打着熊猫的名义举办的一次豪车展览，目的不是为了宣传熊猫，热爱熊猫，而是给这家俱乐部的豪车做广告。换句话说，这个所谓的公益活动，更像是为这家俱乐部量身定做的，所谓的“画熊猫”只不过是一个掩人耳目的幌子而已，进行商业宣传才是最终目的。
既然是学校和俱乐部合办，这家俱乐部可能会给活动提供了一些赞助，比如画画的画笔，纸张，染料等等。但是如果学校真想举办以熊猫为主题的公益活动，完全可以不要这样赞助，只需把孩子们带到熊猫馆，或者是有熊猫的公园，动物园即可。至于画笔，纸张，染料东西，可以由学生自己准备，也可以由学校来购买提供。
笔者倒不是一定反对企业和学校合作举办类似的公益活动，而是觉得这种成年人都难得一见的顶级豪车，其本身代表的是一种奢华的物质主义，消费主义，理应与学校，与小学生保持一定的距离。当这些孩子围在豪车的周围，匍匐在地上描绘他们眼前的豪车，在我看来更像是一种隐喻，那就是现代人对物质的一种崇拜，物质对现代人的一种征服。我们身边的一些成年人已经成了事实上的“拜物教”信徒，又何必让这些未成年的孩子过早地接触象征着物质消费主义的顶级豪车呢？由此可能带给他们的负面影响和暗示，学校和活动的组织者是否考虑过？
学校不但应该与这些豪车保持恰当的距离，与其他过于物质，过于商业的东西，也应该保持恰当的距离。这不仅仅是为了保持教育事业的纯洁，保护校园这方净土圣地，同时也是为了孩子们健康人生观、价值观的养成。
（责任编辑：李焱）
