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中经评论:实现老有所学 “银发生活”更加精彩

2023年06月08日 07:00   来源:中国经济网   

  核心观点:中国经济网评论员子房先生认为,对于业内各方来讲,老年教育市场还需“深耕细作”。一方面,要提供更高质量的教育资源。另一方面,要警惕过度商业化。多渠道、多形式发展老年教育,帮助更多老年人实现老有所学、老有所乐,“银发生活”会更加精彩。

  每年6月份,“教育”话题更多地成为了人们茶余饭后的谈资。在我们期待“早晨八九点钟的太阳”绽放光芒之时,或许也应对“夕阳红”多一些关注。“活到老,学到老。”继续受教育,既是老年人的权利,也是他们的现实需求。

  就个体层面而言,老年是生命的特殊时期,是仍然可以有作为、有进步、有快乐的重要人生阶段。越来越多的老年人正是在促进经济发展、增进社会和谐中,不断提升生活的质量。从社会层面来看,老龄化社会既提倡孝老敬老,又呼唤老有所用。2021年,《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》提出,将老年教育纳入终身教育体系,推动扩大老年教育资源供给。

  近年来,从老年大学到形式多样的在线老年教育机构,从政府主导、公益为主到资本介入、逐步市场化运营,各地因地制宜,创新形式,多措并举广泛开展老年教育。今年3月,国家老年大学挂牌成立,标志着老年教育资源共享和公共服务国家级平台正式建立。日前,有媒体记者实地采访后写道,“在国家老年大学里,学员们拥抱新事物,学习新知识,忙得不亦乐乎。”

  满足老年人精神文化需求,正是发展老年教育的目的之一。2022年,我国60岁及以上老年人口达2.8亿。据测算,2035年左右,60岁及以上老年人口将突破4亿。“银发社会”既带来新的挑战,也蕴含新的机遇。有机构曾预测,老年教育市场2050年的规模将超千亿元。这也说明,老年人群体不是拉低人均GDP的负担,而可以成为发展的新动力。引导发展好老龄事业,不仅是给老年人办实事、做好事、解难事,还能为市场开拓出一片新蓝海。

  当然,无论是扩大老年教育资源供给,还是鼓励老年人继续发挥作用,都是为了促进老年人的社会参与。以60-70岁的老年人群体为例,通过老年教育普及推广健康生活方式、维持健康身心状态,就有可能降低他们在70岁之后出现失能或半失能的概率。这不仅会减轻个人家庭层面的经济生活负担,而且也会减少社会整体的医疗护理支出。可以说,老年教育是一项事关社会可持续发展的重要投资。

  “钱”途光明,但对于业内各方来讲,老年教育市场还需“深耕细作”。一方面,要提供更高质量的教育资源。老年教育,应当既包含绘画、书法、声乐等传统教育内容,又覆盖互联网、金融、保险等与时代发展紧密相关的知识,甚至是像“AI换脸”骗局这类时效性较强的案例。如此,才能真正适应老年人个性化的教育需求。另一方面,要警惕过度商业化。老年教育,在满足老年人提升技能这一需求的同时,还要解决其面临的孤独、缺乏理解等精神层面的问题。这不是一个快速起量的行业,其社会价值高于商业价值,因此,擅长“快速收割变现”玩儿法的企业请慎入。

  只要心态年轻,何惧岁月催老?只要不断学习,人生自会开阔。多渠道、多形式发展老年教育,帮助更多老年人实现老有所学、老有所乐,“银发生活”会更加精彩。(中国经济网评论员 子房先生)



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(责任编辑:李焱)

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2023-06-08 07:00 来源:中国经济网

  核心观点:中国经济网评论员子房先生认为,对于业内各方来讲,老年教育市场还需“深耕细作”。一方面,要提供更高质量的教育资源。另一方面,要警惕过度商业化。多渠道、多形式发展老年教育,帮助更多老年人实现老有所学、老有所乐,“银发生活”会更加精彩。

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  就个体层面而言,老年是生命的特殊时期,是仍然可以有作为、有进步、有快乐的重要人生阶段。越来越多的老年人正是在促进经济发展、增进社会和谐中,不断提升生活的质量。从社会层面来看,老龄化社会既提倡孝老敬老,又呼唤老有所用。2021年,《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》提出,将老年教育纳入终身教育体系,推动扩大老年教育资源供给。

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  当然,无论是扩大老年教育资源供给,还是鼓励老年人继续发挥作用,都是为了促进老年人的社会参与。以60-70岁的老年人群体为例,通过老年教育普及推广健康生活方式、维持健康身心状态,就有可能降低他们在70岁之后出现失能或半失能的概率。这不仅会减轻个人家庭层面的经济生活负担,而且也会减少社会整体的医疗护理支出。可以说,老年教育是一项事关社会可持续发展的重要投资。

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(责任编辑:李焱)

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