“扶志”和“扶智”是扶贫的“双剑”

　　国家主席习近平在2018年新年贺词中说：“2017年，又有1000多万农村贫困人口实现脱贫。340万贫困人口实现易地扶贫搬迁……”照着这样的速度，2020年全面建成小康社会的宏伟目标肯定可以实现。不过，已经脱贫的人还有可能返贫，甚至出现新的贫困人口。那么，怎么办？习近平早就提出了两个办法：一是“扶贫先扶志”，一是“扶贫必扶智”。

　　“扶志”，就是匡扶志气，帮助贫困人口树立脱贫致富的志向，建立克服困难的信心，拥有向往美好生活的强烈愿望。习近平强调：“弱鸟可望先飞，至贫可能先富，但能否实现‘先飞’‘先富’，首先要看我们头脑里有无这种意识……”如果没有这种意识，就没有努力的方向和动力，也就不可能达致美好的生活。现实生活中，确实有一些贫困群众不思进取、穷且志短，甚至安于贫困，这种状态是脱贫的大敌。

　　据报道，在“孔子书包励志助学”公益活动中，就曾发生这样的事情：在广西凌云县的一所偏远的贫困小学，组织者问一名三年级的小学生“十年后你在干什么？”他给出的答案竟然是“在南宁打工”。为什么呢？因为他爸爸妈妈正在南宁打工。这不禁让笔者想到了那则“放牛娃放牛是为了赚钱娶媳妇，而娶媳妇是为了生娃放牛”的经典故事。

　　也是在那个山村，政府出资让村民下山创业或做些小生意，以期形成“造血”功能，但有些贫困户拒领这笔款项，因为他们担心拿了这笔钱，以后就领不到定期发放的贫困补助了。政府在山下新建了安居房，让村民们下山居住，但很多村民住不了几天就又回到了山上，继续固守贫困，或者过着“等、靠、要”的生活。这种心态，怎么可能彻底摆脱贫困呢？

　　大人这样，孩子如此。循环往复，代际传递！

　　孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”人若无志，一事无成。所以，一定要把扶贫与扶志有机地结合起来，既要送温暖，更要送志气、送信心。外力可助脱贫致富，但关键还是取决于自身的努力。“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”越是处于艰难困苦之中，越是要有发愤图强的志气。

　　当然，光有志气也是不够的，还要有智慧和能力。眼高手低，志大才疏，同样不能成就事业。技不如人，身无长物，只能空有一腔抱负。“缺志”者不少，“缺智”者更多。

　　如何“扶智”？要靠教育。教育是启迪智慧的主要方式，学校是培养能力的主要场所。而教育要趁早，所以要从孩子抓起。习近平一再强调：“让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”“要脱贫致富，从根儿上还是要把教育抓好，不能让孩子输在起跑线上。”

　　为了保障基本的教育公平，国家早就实行了九年义务教育。根据法律规定，政府和家庭必须让孩子接受义务教育。然而，近年来，辍学现象却让人不得不引起重视。国家统计局的数据显示，2003年农民子女义务教育阶段的辍学率平均为10.7%，而2013年农村初中生的毛辍学率就高达15.5%！多项调查结果表明：孩子辍学大多是自愿的，主要原因不是贫穷，而是觉得“读书无用”！

　　初中都没有读完，其“智”肯定不够用。要斩断贫困的代际传递，必须把学龄孩子留在学校。既要扶其物质之“穷”，也要扶其精神之“困”。励其志，长其气，支教助学，多管齐下。

　　“精神扶贫”，“精准脱贫”，“精准施策”。如何“精准”？习近平曾提出六个标准：扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。其实，“扶贫先扶志”和“扶贫必扶智”也是“精准”的表现，因为抓住了两个关键。“输血”也好，“造血”也罢，归根结底都与“志”和“智”有关。可以说，“扶志”和“扶智”就是扶贫的“双剑”——双剑合璧，战无不胜！

　　随着扶贫攻坚的不断推进，物质上贫困的人口越来越少，仍然没有脱贫的大都源于精神上的贫困。因此，扶贫的战略也应该有所调整和创新，即把扶贫重心从“物质扶贫”转移到“精神扶贫”上来。