中共中央政治局10月9日下午就实施网络强国战略进行第三十六次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，各级领导干部特别是高级干部，如果不懂互联网、不善于运用互联网，就无法有效开展工作。各级领导干部要学网、懂网、用网，积极谋划、推动、引导互联网发展。
网络强国被定义为国家战略，意味着互联网将全方位深刻影响国家发展与治理的进程，其高度和关键性不言而喻。由互联网掀起的新一轮技术革命，正在深刻改变着人类的生产生活方式，互联网也成为经济发展和技术创新的重点，是世界各国谋求竞争新优势的战略方向。毫不夸张地说，未来就在互联网上。
领导干部要学网、懂网、用网，这是明确的要求，本身也指出了现实中存在的问题。相比于市场与社会对互联网的积极互动与高度接纳，一部分领导干部却对互联网缺乏热情，有的甚至始终“敬而远之”，不愿多做接触。并不是互联网的使用有多困难和复杂，问题主要出在思想观念上。一些领导干部并没有认识到互联网作为严肃议题的分量，更没有看到其推进治理、促进经济社会发展的巨大潜力。
即使在网民数量以亿计算的现在，的确还存在尚未“触网”的人群，但是，除非受客观条件所限或者个人原因，坚持与网络隔绝显然不是主流。很大程度上，作为治理者的领导干部，如果不了解互联网，就是不了解社会，不了解形势，更不了解治理的对象与环境现状。这已经不是个人兴趣取向的问题，而是严重影响工作能力和效率的缺陷，必须引起高度的重视。
从萌芽到广泛融入社会生活，互联网的成长异常迅猛，甚至让人感到始料不及。部分领导干部对互联网的冷淡与排斥，其实是对社会变化的“不敏感”，没有跟上社会快速发展的步伐，依然停留在固有的节奏里，如果不能及时调整自身，就可能陷入被动的状态，哪一天突然发现自己已经“搞不懂这个世界了”，更谈不上领导的眼光与作为。有的领导干部从不上网去听一听网民的声音，看一看正在发生的各种变化，对电子政务和大数据应用完全不上心，只从有限的低效信息渠道了解社会，久而久之，思维容易僵化，工作毫无起色。
也有的领导干部，并非不知道互联网的蓬勃发展之势，却认定互联网依然只是混乱的虚拟空间，只会破坏现有的管理秩序，给社会治理添堵。这样的想法不仅是对互联网的消极解读，也是对社会治理的片面理解。网络即社会，更应当看到由互联网所释放和调动的惊人社会活力与能量。事实上，互联网信息技术的发展，为社会治理提供了前所未有的利好，有望从信息整合等技术层面提升治理效率，补充社会服务来源，促进社会自身发育，从而实现社会资源配置的大幅优化，这恰恰是解决很多固有治理难题的希望所在，甚至突破那些“不可能完成的任务”。
领导干部要有强烈的互联网意识，从互联网开始了解社会，了解世界，只有跟上互联网的节奏，充分利用好互联网，才能站在时代的前列带领人民群众开创更加美好的未来。
