“想当葫芦娃有错吗?”拷问动画片监管机制(图)

2016年07月18日 09:59   来源:东方网   汪昌莲

  

  正值暑假,安徽阜阳3男孩在家看动画《葫芦娃》,一时兴起想“扮”葫芦娃玩儿。于是他们走到村里一处葫芦地,顺手偷了几个葫芦,“扮起”葫芦娃。民警找来家长,协商赔偿了农民伯伯的损失。男孩不解:“想当葫芦娃有错吗?”(7月17日《京华时报》)

  显然,三个熊孩子偷葫芦扮“葫芦娃”,又是一个模仿引发的闹剧。2013年4月,看了动画片《喜羊羊与灰太狼》后,连云港9岁男童模仿其中“灰太狼烤全羊”的情节,将同村两名5岁和8岁的小伙伴绑在树上,点火烧成重伤。2015年3月20日,宿迁一个两岁半的男孩,模仿动画片《熊出没》里的光头强,结果用斧头把自己的两根手指砍伤。同年8月20日,一名来自安徽的男孩将鞭炮塞进霰弹枪管中玩耍,不料发生爆炸,钢珠全部炸在男孩脸上;男孩系模仿动画片《猫和老鼠》的情节,致严重受伤。

  动画片存在暴力失度、语言粗俗、情节危险等不良现象,对未成年人造成的危害,不容小视。未成年人模仿性极强,影视作品中的一些危险、暴力、暴露等镜头,往往会成为孩子们的示范教材,这对于他们的健康成长极为不利。特别是,此前有媒体曝光“史上最大尺度动画片”,片中出现了动物拟人化的女性乳房,明显突破了“少儿不宜”的底线。在动物身上露出拟人化的女性乳房,对于成年人来说可能是“温馨一幕”,但对于未成年人来说却是“危险一幕”,会给孩子们的认知造成误导,势必会影响到他们对人与动物的正确区分和判断。

  除了少儿影视成人化之外,现在的影视作品,大都存在“三多”现象,即暴力镜头多、暴露镜头多、吸烟镜头多。这些影视作品,虽没有标明“儿童不宜”,却具有许多“儿童不宜”的成分,不分时段、不分场合地播出后,自然会对孩子们产生潜移默化的影响。可见,在现实生活中,无论是影视创作者,还是相关管理者,实际上扮演了“灰太狼”角色,成为摧残“喜羊羊”身心健康的黑手。

  事实上,早在2013年10月,动画制作和播出机构联合发出倡议,号召全行业承诺不制作、播出暴力失度、语言粗俗的动画片,《喜羊羊》、《熊出没》两部动画片被点名。然而,承诺也好,点名也罢,未能起到警示作用,一些动画片仍然我行我素,暴力十足。

  可见,“葫芦娃”偷葫芦,拷问动画片监管机制,当引起有关部门反思。首先,应尽早出台国产动画片内容标准,对暴力、低俗、危险情节和不文明语言做出严格限制。同时,在少儿影视作品创作上,应多创作和拍摄一些健康向上的主旋律少儿影视作品。再者,不妨借鉴国外做法,实行“分级制”,有关部门照此进行严格的管理,影院也严格照此执行;而对创作者来说,就可分类创作,保证不同年龄、不同层次观众的需求。特别是,针对动画片等少儿影视作品,既要避免过度拟人化,更要规避成人化。要知道,少儿影视作品创作,其核心就是保护未成年人。

(责任编辑:范戴芫)

精彩图片