对“五道杠少年”需要少一些标签化的“惯性联想”

　　5年前曾引发网络关注的“五道杠少年”黄艺博，今年正值高考。据武汉大学本科招生网公示，日前其已通过武汉大学马克思主义学院自主招生面试，只要高考成绩超过湖北一本分数线38分，即可录取。（6月20日澎湃新闻网）

　　正所谓“名人无小事”，“五道杠少年”的一举一动都引发舆论关注。将2万元奖金捐给学校用以帮助贫困生也好，通过武汉大学自主招生考试也罢，倘若没有“五道杠少年”这个身份标签，单凭事件本身想成为新闻都难，更遑论成为舆论焦点。

　　“五道杠少年”通过自主招生考试并不意味着被武汉大学录取，只有当他的高考成绩达到相应要求才能顺利进入这所“家门口的名校”。黄艺博中考时并未考上湖北省水果湖高级中学、因所在初中力荐最终被破格录取，在社会信任缺失的当下，这样的“不走寻常路”，给了一些人胡乱猜忌和阴暗想象的空间。

　　从破格被高中录取到通过武汉大学自主招生考试，黄艺博的顺风顺水，让一些人总觉得他得到了权力、关系等社会资本的庇护。 事实上，黄艺博并没有优越的身世背景，家庭能够提供的社会支持也相对有限；那种一看到别人取得了突出的成绩，就质疑他有没有暗箱操作、有没有不可告人内幕的“丑闻思维”，在本质上也是社会信任缺失的产物。

　　在我们的日常生活中，“标签论”大行其道。“标签论”在本质上是一种固化思维，对人的过去揪着不放，以一种静止的眼光看待人。从角色扮演来看，黄艺博在中学阶段获得多项荣誉，其组织能力也得到了学校的认可；这样一个优秀的高中毕业生，为何难以得到人们的宽容和理解？说到底，“五道杠少年”的身上，承载了人们错综复杂的社会心态；人们把对成人世界的某些负面情绪，发泄到一个尚未成年的孩子身上。

　　不同的孩子具有不同的特质，成长模式也不能千篇一律。从小出席正式场合较多的黄艺博，比同龄人更加早熟；这个看上去有些“官味”的孩子，成长成才的道路还很长，依然有重塑和更新形象的机会。在一个多元的时代里，多一些“异质思维”，才是我们面对“五道杠少年”应有的理性态度。对“五道杠少年”的过度关注与消费，或许会给黄艺博的健康成长带来负面影响。

　　在身份社会逐渐向专业社会过渡的今天，一个人的社会评价，越来越少地取决于他的身份标签，越来越多地依靠他后天的角色扮演。走出“标签论”的裹挟，摘掉“有色眼镜”，将黄艺博看成是一个普通的青年人，对于他的成长未尝不是一件好事。有些时候，关注度既能带来名利与好处，也会带来压力和负担，束缚年轻人的人生突破。