提要
高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。院系作为高校的基本组成单元,其政治建设的成效直接关系到高校整体的政治生态和育人质量。高校院系政治建设的关键所在,是要着力抓好敬畏信仰和敬畏组织教育。这需要在教育内容的丰富性和深入性上下功夫,在教育方式的创新性和多样性上下功夫,在教育主体的参与面上下功夫。
高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,其政治建设的重要性毋庸置疑。院系作为高校的基本组成单元,其政治建设的成效直接关系到高校整体的政治生态和育人质量。要以高质量党建引领高校院系高质量发展,着力抓好敬畏信仰和敬畏组织教育,夯实高校院系政治建设基础。
坚定理想信念,筑牢精神底座
信仰,是人生的灯塔,是人们内心深处的精神寄托与力量源泉。敬畏信仰,是指对信仰的深刻认同和充分尊重,表现为内心的虔诚和外在的遵循。在高校院系政治建设中,敬畏信仰主要体现在始终不渝用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,体现在对党的路线方针政策、社会主义核心价值观的认同和遵循上。敬畏信仰教育能引导师生深刻理解马克思主义的科学性和真理性,使他们在多元文化思潮冲击下,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,将个人追求与国家、社会的发展紧密结合起来。这种精神纽带能激发师生在学术研究、教学实践和学习生活中的内在动力,促使他们以更高的热情和更强的责任感投入到勇攀学术高峰、培育优秀人才等各项工作和学习中。通过党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,让广大师生深刻认识到中国共产党的艰苦历程和辉煌成就,坚定听党指挥,紧跟党的步伐。教育工作者更要坚定信仰,言传身教,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。对于学生来说,当他们将个人的成长与国家的发展、民族的复兴紧密联系在一起时,他们会更加主动地投入到学习中,积极探索知识,勇于面对学习中的困难。这种基于信仰的内在驱动力,要比外在的压力更能持久地促进学生健康成长。
严明组织纪律、强化组织力量
敬畏组织就是严明组织纪律、强化组织力量,是高校院系政治建设的重要支撑。首先,高校院系党组织通过完善的制度体系,规范师生党员的行为。从党组织的各项规章制度到党内的组织生活要求,每一项都明确了党员的行为准则。师生党员严格遵守这些纪律,按时参加党组织的各项活动,如实汇报思想和工作情况,自觉接受组织的监督和管理,这不仅是对组织的尊重,更是维护党组织纯洁性、先进性和战斗力的需要。其次,在高校院系的发展过程中,党组织根据学校的整体规划和院系的实际情况,制定相应的发展战略和形成有关的决策。无论是学科建设、教学改革,还是人才培养方案的调整,都需要广大师生积极响应号召,以实际行动支持和推动这些决策的实施。在推进院系事业发展过程中,院系党组织明确学科发展的重点方向和目标,教师们围绕这些目标,积极开展科研创新,优化教学内容,学生们则努力提升自身素质,参与相关的学术活动和实践项目,共同为实现院系的发展目标而奋发进取。
推进高校院系政治建设取得更大成效
加强敬畏信仰、敬畏组织教育,有效推动高校院系政治建设,需要从多个方面下功夫。一是在教育内容的丰富性和深入性上下功夫。加强理论学习,深入开展马克思主义经典著作研读活动,让师生深刻理解马克思主义的基本原理和立场、观点、方法,坚定对马克思主义的信仰。结合党的历史和新中国的发展成就,开展主题教育,通过讲述革命先辈的英勇事迹和社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、新时代以来的奋斗故事,讲清楚我们的国家如何在中国共产党的领导下,从站起来、富起来到强起来的历程,让师生深刻体会信仰的力量和组织的伟大。加强对党组织规章制度的学习,通过“三会一课”、专题讲座、研讨会、知识竞赛等形式,让师生熟悉党的组织纪律、组织原则,明确党员的权利和义务,增强对组织的敬畏意识。二是在教育方式的创新性和多样性上下功夫。充分利用人工智能等现代信息技术和学习强国等线上学习平台,获取丰富的学习资源,包括专家解读、微视频、在线课程等,便于师生随时随地进行学习。同时,开展线下实践活动,如红色文化主题的社会实践、志愿服务等,让师生在实践中感受信仰的力量,增强对党组织的认同感。三是在教育主体的参与面上下功夫。院系党组织要发挥主导作用,精心策划和组织各类教育活动,确保教育活动的质量和效果。院系领导干部要以身作则,率先垂范,切实践行敬畏信仰、敬畏组织的要求,为师生树立榜样。教师要将有关要求融入日常教学和科研工作中,通过言传身教影响学生。学生骨干要发挥带头作用,积极参与教育活动,并带动身边的同学共同学习进步。有力形成党组织主导、领导干部带头、师生积极参与、各方面共同推动院系政治建设的良好局面。
要始终保持清醒的头脑,深刻认识加强院系政治建设的重要性和紧迫性,以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加有力的举措,不断推动院系政治建设取得新的更大成效。只有这样,我们才能确保高校始终成为坚持党的全面领导的牢固阵地,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发挥应有作用,为教育强国建设作出更大的贡献。(本文为教育部第四批新时代高校党建示范创建和质量创优“全国党建工作标杆院系”培育创建项目阶段性成果)
(作者系广东工业大学自动化学院党委书记、副研究员)