直播行业近年来快速发展，年轻学生积极拥抱互联网，通过直播展示才艺，推广校园文化，进行公益助农，让人感受到了多姿多彩的校园文化和敢试敢闯的年轻活力。可也有一些学生走偏了直播之路。他们在教室或寝室不分时段直播，影响他人正常学习生活，甚至为求流量“打擦边球”直播低俗内容。（5月20日 《法治日报》）
自媒体时代，学生直播并不稀奇。但是，我们要引导他们合理地进行直播，保障内容充满朝气和积极向上的正能量。同时，自媒体平台以及相关管理部门，也要明确直播边界、划好红线，让大学生直播在一个合理的轨道内运行。虽然大学生具有自由开设直播的权利，当下的网络生态和自媒体领域，也在呼唤年轻群体和“年轻化表达”的加入，但大学生在进行校园直播时仍应“慎重入局”。
要看到，直播之路并非多数人所想的那样好走，某几个直播领域也并不能够一直火爆下去，部分“大V”也很有可能只是“表面光鲜”。许多知名主播、拥有众多粉丝量的博主，背后有运营团队的支持、投资方的赞助。每一期节目制作之前的精心选题策划，以及这个账号在未“走红”之前的长久蛰伏期，都不为一些迫切想要“入局”的大学生所知。世界上没有什么事情是可以一蹴而就的，直播行业也不外如此。
固然，有些大学生可能看到了少数凭借自身特点而占据互联网流量风口，实现一夜走红的“幸运儿”。可不是所有人都能够“好风凭借力，扶摇上青云”，更多的直播者仍在“熬着”，他们仍然在摸索受众喜好，仍然在缓慢积累关注和粉丝量，仍然在寻找真正适合自己的直播风格、直播内容和发展方向。直播之路并非捷径，而就算它是一条捷径，走的人多了便不免教道路壅塞。流量经济未必有部分大学生想的那样“容易恰”。故而，要想“入局”网络直播，还需大学生仔细考量。
运营直播账号，也会占用大学生相当的时间精力。若是沉迷其中不能自拔，把教室、寝室作为直播场所，不分时间场合，不仅会阻碍自身发展，也会对其他师生造成影响。大学生应当明白，大学阶段的主要任务仍然是学习，是实践锻炼，是提升个人修养。过早地沉迷直播，长远来看，很有可能有害无益。
不排除一部分学生是由于“好奇”，抱着“试一试”的态度接触和尝试了互联网直播。出于专业实践、生活分享欲、放松娱乐的目的，学生进行网络直播无可厚非，但切记不应陷得太深。如果抱着博流量、赚大钱的心态搞擦边，走捷径，则恐怕很容易走上歪路，招致相关的处罚。并且，学生在进行直播的同时，也意味着自己将会面临暴力谣言、负面信息干扰的潜在风险，他们应该注意自身的隐私保护和个人安全保护。
即便大学生“开直播”，也要努力避免“唯流量是图”“金钱至上”的不当价值观和“一夜暴富”“一夜成名”的走红心理。大学校园是进行高等教育的场所，理应多一些典雅的书卷气，少一些互联网的喧嚣嘈杂。
