你见过这样的家长吗？与以往家长会上严肃的风格和以分数为中心的发言不同，一位父亲直言自己的儿子是个“学渣”，但却给予了儿子认可和祝福。这位家长首先肯定了自己孩子的心态，然后说明心理强大也是在社会上获得成功较为重要的因素，其次感谢了学校、老师和各位家长，不着痕迹地为自己的儿子拉班级后腿而致歉。这则视频很快登上热搜，引发了网友们广泛的关注与讨论。（11月20日 江苏新闻）

　　一直以来，孩子是“学渣”“成绩不好”都是中国的家长们难以启齿的话题，似乎承认孩子的成绩差，就是承认自己的教育失败。处在“以分数论英雄”的社会环境和教育背景下，这位父亲的坦诚不能不教人钦佩。

　　爱因斯坦有过一句名言：“每个人都是天才。但是如果你用爬树的能力来断定一条鱼有多少才干，那么它整个人生都会相信自己愚蠢不堪。”每个孩子都有自己的闪光点，就算学习“此路不通”，也断不能认定其人生失败，他还可以去寻找适合自己的赛道。诚然，对于大多数人来说，学习是一条捷径。但走向成功的道路也并非只有一条，有的孩子可能一路通畅，有的或许会经历弯弯绕绕，兜兜转转；只要目的地明确，就不应在乎来路如何。成绩只能代表孩子在一个维度上的天赋与努力，我们更应该鼓励他们发挥自己的优势去创造，去探索自己的道路。考试不是一切，不会做题不代表不会做人，榜上无名也并不意味着脚下无路。

　　同时，这位父亲的坦诚也会为孩子构筑一个良好的成长环境，这种宽松感以及支持有助于孩子走的更远。殷切的期盼和督促固然足显父母苦心，但对孩子来说，也许是动力，也许是无形中的压力。但毋庸置疑的是，发自内心的被信任感和轻松感，是孩子身心健康成长的重要因素。

　　虽然网络上也有观点认为孩子和家长的“心大”是一种“躺平”，甚至说孩子父亲的坦诚只是“家长的自我安慰”。认为成绩不好，不应该感到光荣。但教育的根本目的是为了激发和引导孩子，使得他们找到适合自己的发展道路和人生价值追求。成绩不是唯一的衡量标准，家长也不应该将自身的焦虑强加到孩子身上。如果家长都不认为孩子在未来可以成为对社会有用的人，只是“打压式教育”，一味地轻视与指责，那么大概率会消磨孩子的自信和学习的耐心，甚至让督促效果适得其反。只有承认孩子在学习之外的优势，同时鼓励他们去寻求真我，才能够促进孩子的长远发展。

　　很多人天生并不擅长应试，但这并不能作为他们自身价值被否定的理由。评价一个人是否优秀要从多个维度去判断，既不应该推崇“成绩至上”，也不能陷入到“教育无用”的论调当中。坦诚的前提是自信，有了自信，才会更加包容，懂得尊重和接纳。每个人都有自己的优势与不足，正如费孝通先生所言的：“各美其美，美人之美”，一个包容的社会理应接纳多样的追求，给予每个人充分发展的机会，去尊重个人的道路和选择。唯有如此，才能够真正激发孩子内在的创造力，帮助他们发现和展现自身价值。