“以前没想过，‘刮腻子’还能走上世界舞台。”近日，2022年世界技能大赛特别赛中，浙江建设技师学院的学生马宏达夺冠，捷报随即冲上热搜。

　　世界技能大赛有“世界技能奥林匹克”之称。然而，在人们的普遍认知中，“刮腻子”也太平常了，没什么技术含量。如果不是上了热搜，也许很多人压根就不知道，原来在竞技舞台上，它是如此的考验技术，误差不超过1毫米，还只是基本要求。

　　所谓“三百六十行，行行出状元”。不止马宏达，在本届世赛特别赛中，不少“广东技工”的表现也十分突出，在数控车、数控铣、云计算等项目上技压群雄。他们年纪虽轻，却敬业专注、精益求精。前不久，苏州技师学院大学生邹同学用机床剥鸡蛋不破不漏的视频，就引起了网友围观。该校老师李玲表示：“现在整个市场上的机械制造企业都缺高技能复合型人才，像邹同学这样水平的学生正是他们所需要的。”

　　长期以来，社会对职业教育存在偏见，职业教育被视为“差生教育”，用人单位常常另眼看待。马宏达在采访中表示：“说起抹灰与隔墙，一些人会觉得这个‘土’，难登大雅之堂。”一定程度上，这代表了很多职校生的心声。随着更多佼佼者不断走进公众视野，无疑有助于打破偏见，为职业教育代言和正名。

　　进一步看，随着我国经济迈入高质量发展阶段，实体经济不断壮大，大国工匠成了“香饽饽”，技能人才变得稀缺。近来，顶层设计层面的务实之举密集推出：薪资待遇上，《技能人才薪酬分配指引》对技能人才释放涨薪信号；上升通道上，新的《职业教育法》将职业教育明确定位为“类型教育”，而不再是“层次教育”，除高职外，职业教育也可培养本硕博工程人才；引才激励上，去年人社部印发的《“技能中国行动”实施方案》要求，落实技能人才社会地位，推进将高技能人才纳入城市直接落户范围……

　　千金在手不如一技傍身，换一条赛道，技能人才同样前途广阔、大有可为。马宏达们接连“出圈”，多少能反映人们在职业观上的进步，乃至隐隐传递着几分打破内卷的期许——在这些世界级技工的“出圈”之外，更令人向往的，是职业教育的“破圈”，人生出彩赛道的“拓圈”。